resultados

El desarrollo de la competencia digital se ha convertido en un principio pedagógico básico en la educáción. Trabajar esta competencia en cualquiera de los ámbitos o niveles educativos hace necesario contar con materiales específicos que permitan al profesorado desarrollar su labor docente y al alumnado el aprendizaje de las destrezas digitales imprescindibles tanto en el ambiente académico como en el personal. 

Teniendo en cuenta lo escaso de la oferta de materiales digitales comerciales adaptados a la Educación de Adultos, se hace necesario que el profesorado los desarrolle y adapte a estos niveles educativos. 

En el presente grupo de trabajo se elaborarán materiales digitales de las materias o ámbitos impartidas por los profesores participantes, tanto de Enseñanza Secundaria para Personas Adultas, como de Formación Profesional de Grado Medio y de los Cursos de acceso a Ciclos Formativos de FP de Grado Medio y Superior

Los recursos educativos del conservatorio son muy limitados y específicos y mucho más si hablamos de recursos digitales. Necesitamos crear nuestros propios recursos puesto que no es sencillo encontrarlos que se adapten a nuestras necesidades docentes. Hemos comprobado que se va mejorando la calidad de educación utilizando recursos propios creados y utilizados dentro del entorno de las aulas virtuales. Este curso queremos trabajar nuevos recursos y algunos que con el formato de cursos anteriores que nos sirvan para otro niveles educativos. Aprender (los profesores nuevos) o desarrollar la creación de recursos educativos musicales digitales Ampliar estos recursos en su creación a otros niveles educativos para ir cubriendo todas las enseñanzas tanto elementales como profesionales en las distintas especialidades tanto teóricas como instrumentales. Desarrollo en la utilización delas aulas virtuales. aprender nuevas estrategias de aprendizaje para ponerlas en práctica y enseñar y hacer evolucionar al alumnado en el uso de las nuevas tecnologías.