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ARASAAC como herramienta y banco de recursos para el alumnado con TEA y AsTeRICS grid (Edición 1)
Comunicadores
Convocatoria
Periodo de realización
Del 20/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Inclusión, igualdad y convivencia
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
CEE BIOS (TALAVERA DE LA REINA)
Resumen
ARASAAC nos ofrece una cantidad de materiales ya creados para trabajar con el alumnado con TEA muy interesante y la posibilidad de crear y personalizar con diversas herramientas online infinidad de actividades, juegos, tableros individualizados y adaptados a las necesidades de cada alumno.
Por otro lado en el ámbito de la educación especial utilizamos los comunicadores como herramientas de intercambio de ideas, de pensamientos. Está muy generalizado el uso de estos sistemas o dispositivos diseñados para facilitar la comunicación de estudiantes con dificultades para expresarse verbalmente o comprender el lenguaje hablado. La utilización de AsTeRICS grid como sistema de acceso a la comunicación gratuito es sumamente enriquecedor para nuestros alumnos y sus familias y cada vez se está extendiendo más su utilización.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Inclusión, igualdad y convivencia
Modalidad
Curso en formación
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Mixto
Línea
Inclusión, igualdad y convivencia
Nº máximo de participantes
27
Nº mínimo de participantes
5
Tutor
Desirée Fernández Portillo
Destinatarios
Docentes en activo del CEEEP BIOS
Objetivos
Conocer todas las posibilidades que nos ofrece la página de ARASAAC.org
Diseñar herramientas de comunicación personalizadas según las necesidades específicas del estudiante.
Permitir ajustes dinámicos a medida que el estudiante desarrolla nuevas habilidades o enfrenta nuevos desafíos.Estimular el desarrollo del vocabulario y la estructuración de oraciones (según el nivel del estudiante).
Identificar los principios básicos del diseño y uso.
Analizar ejemplos reales de comunicación con pictogramas en distintos contextos (educación, salud, transporte, etc.).
Adaptar mensajes verbales a representaciones visuales efectivas mediante pictogramas.
Crear sistemas de pictogramas que sean claros, coherentes y adaptados a un público objetivo.
Promover la autonomía y la comprensión en usuarios que se beneficien de sistemas visuales de comunicación.
Metodología
El curso se basa en una metodología práctica y participativa, que incluye ponencias presenciales, creación de contenidos.
Observaciones
El curso consta devarias ponencias:Dos de ellas serán impartidas por una ponente externa y el resto por el ponento del centro.
Ponencias
Ponencia
ARASAAC como herramienta y banco de recursos para el alumnado con TEA y AsTeRICS grid.
Descripción
AsTeRICS Grid: Adaptando la comunicación a la persona
Nº de horas
4
Ponente
Sara Cachán Muñoz
Ponencia
ARASAAC como herramienta y banco de recursos para el alumnado con TEA y AsTeRICS grid.
Descripción
ARASAAC COMO HERRAMIENTA DE USO APLICABLE EN EL AULA
Nº de horas
4
Ponente
Jaime Fernández Pastor
Centro de celebración
CEE BIOS (TALAVERA DE LA REINA)
Domicilio
C/Paris S/N
Código postal
45600
Localidad
Talavera de la Reina
Provincia
Toledo
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
La evaluación de la actividad estará condicionada a los siguientes aspectos:
- Asistencia como mínimo al 85% de las horas de las sesiones presenciales.
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| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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