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COMO GENERAR PROYECTOS DE APRENDIZAJE-SERVICIO INCLUSIVOS EN FORMACIÓN PROFESIONAL (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 24/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Desarrollo profesional docente
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
IES AL-BASIT (ALBACETE)
Resumen
- Visibilizar el impacto social de los proyectos y generar un mayor compromiso de la comunidad educativa.
- Promover la colaboración entre centros educativos, empresas y entidades sociales.
- Crear experiencias de aprendizaje significativas que, al tiempo que benefician a la comunidad educativa crean un ambiente más inclusivo en el aula.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Desarrollo profesional docente
Modalidad
Grupo de Trabajo
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Distancia
Línea
Desarrollo profesional docente
Nº máximo de participantes
10
Nº mínimo de participantes
4
Tutor
Carmen María Fajardo Martínez
Destinatarios
Dirigido a los docentes que quieran ampliar y mejorar sus conceptos de Aprendizaje-Servicio, inclusión educativa y colaboración intergeneracional. Motivados por el diseño de las fases de proyectos de Aprendizaje-Servicio y mejorar estrategias para la implicación del tejido empresarial en este tipo de proyectos.
Objetivos
-Diseñar proyectos de Aprendizaje-Servicio que promuevan la inclusión educativa y la colaboración intergeneracional.
- Crear materiales divulgativos para dar a conocer los proyectos.
- Conocer las plataformas digitales y redes sociales más adecuadas para la difusión.
- Fomentar la coalboración entre los participantes para compartir experiencias y buenas prácticas.
- Evaluar el impacto del proyecto en las personas mayores, las empresas y entidades colaboradoras y al comunidad educativa.
- Divulgar los resultados del proyecto para inspirar a otros centros educativos.
Metodología
ON LINE
Centro de celebración
IES AL-BASIT (ALBACETE)
Domicilio
AVENIDA DE LA MANCHA, 42
Código postal
02006
Localidad
ALBACETE
Provincia
Albacete
Criterios de acreditación
Número de horas
20
Número de créditos
2
Criterios de certificación
- Asistir al 80% de las sesiones.
- Participación activa y elaboración de guías didácticas, presentaciones, y compartir materiales y recursos.
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