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Conciencia fonológica (Edición 1)
Convocatoria
 
        Resumen
Teniendo en cuenta que cada vez tenemos más alumnos con dificultades tanto para adquiriri la lectoescritura como para generalizarla comenzamos a indagar a qué podía ser debido. Haciendo un estudio en las clases que comenzaban en primer curso de primero observamos que los alumnos entraban con una conciencia fonológica deficitaria en varios aspectos fundamentales para la consecución de la lectoescritura de manera satisfactoria. Es por ello que se ha planteado realizar un programa de conciencia fonológica en la etapa de educación infantil para sentar las bases y pre-requisitos necesarios para la consecución de la lectoescritura que posteriormente se desarrollará
Información básica
Toma de concienca por parte del profesorado de la importancia a desarrollar una adecuada conciencia fonológica en los alumnos.
Formación en las diferentes áreas de la conciencia fonológica para desarrollarla con los alumnos
Dotación de actividades varias para llevar a cabo dicho programa
Las fechas serán:
Nos reunirémos durante los meses de abril y mayo en las siguientes fechas:
22, 24, 28 y 29 de abril y 5, 6, 12, 13 , 15 y 16 de mayo
Criterios de acreditación
| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias | 
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Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones | 
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