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CREACIÓN Y UTILIZACIÓN DE AULAS VIRTUALES EN EL ENTORNO DE APRENDIZAJE DE EDUCAMOS CLM (Edición 1)
Convocatoria
Resumen
El centro educativo ha participado durante varios cursos en el proyecto Carmenta lo que ha permitido al Profesorado iniciarse en el uso de espacios virtuales de aprendizaje, creando en todos los grupos y niveles aulas virtuales con la herramienta Google Classroom. Con el cambio y la introducción de la nueva plataforma EDUCAMOS CLM con sus nuevos entornos de aprendizaje, se hace necesario por parte del centro el cambiar nuestros espacios virtuales de aprendizaje o aulas virtuales de classroom a estos nuevos entornos de aprendizaje. El presente seminario nos permitirá profundizar en el conocimientos y creación de nuevas aulas virtuales vinculadas a la plataforma educamos CLM y seguir ofreciendo un espacio seguro de aprendizaje para nuestros alumnos, sincronizado con el Cuaderno de Evaluación con las herramientas digitales que actualmente pone a disposición de los docentes la JCCM. El seminario ofrecerá al profesorado la oportunidad de desarrollar nuevas "Situaciones de Aprendizaje" innovadoras, adaptadas al currículo y alojadas en la plataforma EDUCAMOS CLM que permitan integrar de forma más efectiva las aulas virtuales en el aula.
Información básica
○ Ampliar los conocimientos del profesorado sobre los entornos de aprendizaje y aulas virtuales de EDUCAMOS CLM.
○ Crear Aulas virtuales dentro del entorno de aprendizaje de Educamos CLM, así como también diseñar dentro de las mismas "Situaciones de Aprendizaje" interactivas, innovadoras y adaptadas al currículo.
○ Implementar las "Situaciones de Aprendizaje" diseñadas en el entorno de aprendizaje y sincronizar las mismas y sus actividades con el cuaderno de evaluación.
○ Fomentar la colaboración entre el profesorado para compartir experiencias y recursos, y proponer mejoras para la integración del enorno de aprendizaje de Educamos CLM en el centro.
Estos objetivos están integrados y contribuirán al desarrollo de los siguientes ámbitos y objetivos específicos de nuestro PDC:
- Ámbito 1: Espacios de aprendizajes virtuales, objetivo específico 2.
- Ámbito 5: Competencia Digital Docente, objetivo espercífico 1.
Criterios de acreditación
Asistencia de las horas de sesiones presenciales obligatorias (85 %).
Presentación de las actas (con firma de los asistentes y temas tratados).
| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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