Diseñarium 2025 (Edición 1)

Como bien se indica en el Plan de Formación del centro, este curso se va a buscar una suerte de continuidad con los anteriores: eso implica no solamente el espíritu y la orientación general de la formación, sino también mantener aquellas actividades que, enriquecedoras como son, ya suponen una seña de la Escuela. En este sentido, la celebración de las jornadas Diseñarium ya figura en el Plan, y, al mismo tiempo, consideramos que se trata de una acción formativa cuyo producto redundará en la calidad educativa del alumnado y en la fomentación del éxito educativo.

- Sondeo de los intereses del alumnado en los distintos módulos de las enseñanzas de ciclo formativo que se imparten en la Escuela. Se tratará, en la medida de lo posible, de buscar a profesionales relacionados con los intereses de los alumnos. Ello implicará el contacto estrecho con profesionales, artistas y organismos.

- Estructurar los contenidos curriculares que se quieren trabajar: acordar los contenidos de las diversas converencias con sus ponentes, de forma que se adecúen a las necesidades educativas e intereses detectados en el alumnado.

- Elaboración de materiales de difusión: una vez fijados los horarios y cerrados los ponentes, se hará una labor de promoción mediante las redes sociales y en las propias aulas, fomentando el interés del alumnado. La promoción de las jornadas es también una labor comprendida dentro de las tareas de este grupo de trabajo.

- Presentación de los ponentes: acudir a las jornadas, presentar a los ponentes, coordinar los turnos de preguntas tras la charla.

- Preparación de materiales previos y posteriores a las charlas, para valorar el impacto de estas y comprobar su aprovechamiento.