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EDUCANDO EN IGUALDAD (Edición 1)
FORMACIÓN EN IGUALDAD Y NO VIOLENCIA
Convocatoria
Resumen
Mejorar la competencia del profesorado en Igualdad y en contra de la violencia de género. Dar la oportunidad a los alumnos de acceder a una Educación en igualdad.
Información básica
El profesorado del Centro.
Objetivos más relevantes:
- Implicar y formar a toda la comunidad educativa en materia de igualdad de género y coeducación.
- Elaborar y difundir materiales coeducativos, protocolos, instrucciones y orientaciones, que guíen y faciliten la labor del profesorado en su práctica docente.
- Promover acciones y medidas para avanzar en igualdad de género en los centros educativos.
- Sensibilizar y desarrollar acciones en igualdad, corresponsabilidad, materia afectivo-sexual y violencia de género.
- Organizar y promover actividades para dar visibilidad y reconocer las aportaciones y logros de las mujeres en diferentes ámbitos del saber, ciencia, cultura, deporte y medios de comunicación.
- Colaborar con instituciones educativas y organismos de igualdad para el establecimiento de mecanismos de apoyo y asesoramiento.
Visibilizar y divulgar expreriencias coeducativas implementadas en los centros educativos.
El plan de formación en el centro ha venido desarrollándose siempre en torno a ejes prioritarios como son el Plurilingüismo, el uso de las TICs, y las mejoras en la intervención con el alumnado con barreras de aprendizaje. Así los objetivos prioritarios son:
• Desarrollar actividades de formación ajustadas a las necesidades detectadas, tanto a nivel de centro como individual (presencial y online) y al desarrollo personal del profesorado.
• Desarrollar cursos, seminarios, grupos de trabajo,… encaminados a la innovación educativa y que faciliten la mejora de la práctica docente. Implantar lo aprendido en propuestas de mejora organizativas y curriculares en el aula.
• Favorecer el Trabajo en Equipo para conseguir un proyecto común en la respuesta educativa, desarrollando actividades, estrategias y métodos didácticos de los ejes formativos desarrollados en el centro.
• Implicar a la comunidad educativa en los procesos de mejora formativa a través de Escuela de padres, actividades, cursos, jornadas con el AMPA.
Nuestro Centro, en colaboración con la AMPA y distintas Instituciones se ha marcado este curso el objetivo de dar visibilidad a las desigualdades que encontramos en la sociedad actual. Ante esta realidad debemos detectar y prevenir posibles situaciones de desigualdad dentro de la Comunidad Educativa, y fomentar la coeducación para que nuestro alumnado pueda recibir una educación en igualdad a todos los niveles.
Criterios de acreditación
- Asistir al menos al 85% de asistencia y participar en el cuestionario de Opinión de la PRFP.
Al final de la Formación para poder acreditar las 30 horas estipuladas, los participantes atenderán a los siguientes criterios:
- Asistencia a las sesiones presenciales.
- Participación en las dinámicas propuestas.
- Elaboración de materiales para la igualdad.
- Implicación en el desarrollo de las actividades en el Centro.
| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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