Evaluación y adaptación educativa desde una perspectiva interdisciplinar (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de realización Del 01/04/2025 al 09/05/2025

Eje formativo Desarrollo profesional docente

Estado Consolidada

Lugar de celebración IES ALFONSO VIII (CUENCA)

Resumen

Este grupo diseñará un proceso estandarizado y consensuado para llevar a cabo pruebas diagnóstico multinivel, facilitando la evaluación precisa del nivel del alumnado. Los resultados obtenidos permitirán realizar adaptaciones pedagógicas eficaces, ajustando criterios, recursos y estrategias a las necesidades específicas de los estudiantes. Asimismo, se generará una base de datos organizada con materiales didácticos adaptados, que estará orientada al primer ciclo de la ESO, promoviendo una enseñanza inclusiva y personalizada.

La actividad formativa tiene como objetivo principal la creación de un Grupo de Trabajo interdisciplinar en Educación Secundaria que fomente la colaboración entre el equipo de orientación y los docentes de distintas materias.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO

Línea formativa Desarrollo profesional docente

Modalidad Grupo de Trabajo

Ámbito Regional

Forma de impartición Mixto

Línea Desarrollo profesional docente

Nº máximo de participantes 20

Nº mínimo de participantes 20

Tutor María Sola Moreno

Destinatarios Docentes del centro, preferentemente que imparten 1º y 2º ESO.

Objetivos

- Estandarizar y acelerar el proceso de evaluación diagnóstica multinivel en Educación Secundaria.

- Implementar criterios de evaluación e indicadores de logro ajustados a las necesidades identificadas en cada materia, fomentando una enseñanza inclusiva.

- Gerar una base de datos de materiales didácticos específicos para cada materia y nivel de aprendizaje.

Metodología La metodología será colaborativa e interdisciplinar, promoviendo la participación activa y el intercambio de conocimientos entre los miembros del equipo. Se adoptará un enfoque práctico, basado en el diseño y aplicación de herramientas, el análisis de resultados y la creación de recursos pedagógicos. Las sesiones combinarán actividades presenciales y telemáticas para garantizar la conciliación y facilitar la participación.

Observaciones

Temporalización de sesiones:

SESIÓN 1: (semana del 7 de abril) Presentación de objetivos, tutorial de ExeLearning y organización del trabajo.

Aclaración de dudas en cuanto a la forma de trabajo y organización.

Análisis de criterios de evaluación por etapas de EP y ESO

Definición de indicadores de logro por materia adaptados a los criterios y saberes básicos de cada etapa

Definición de formato de prueba diagnóstico multinivel por materia

Tarea: creación de prueba multinivel de cada una de las materias

SESIÓN 2: (semana del 21 de abril) Recopilar pruebas diagnóstico y criterios de calificación. Definición de niveles de adaptación en función de los resultados de las pruebas.

Práctica de ExeLearning y resolución de dudas

Tarea: recopilar material adaptado de cada una de las materias

SESIÓN 3: (semana del 5 de mayo) Organización en ExeLearning del material adaptado para primer ciclo de ESO.

Tarea: cumplimentar la base de datos con los materiales de cada materia

Valoración de la acción formativa

Centro de celebración IES ALFONSO VIII (CUENCA)

Domicilio C/ Lope de Vega, 1

Código postal 16002

Localidad Cuenca

Provincia Cuenca

Criterios de acreditación

Número de horas 20

Número de créditos 2

Criterios de certificación

- Asistencia, al menos, al 85% de las horas de las sesiones obligatorias.

- Realización y entrega, en tiempo y forma, de las tareas establecidas.

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