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Fomentamos la lectura (Edición 1)
Convocatoria

Resumen
Teniendo en cuenta que todo el centro está volcado en fomentar la competencia en áreas como la comunicación lingüística y la comprensión lectora creemos en la necesidad de coordinar las actividades que se hacen desde los distintos departamentos para tal fin, además de buscar nuevas vías que promuevan el gusto por la lectura. Por ello, está dirigida a todos los docentes del centro IES Estados del Duque.
Información básica
1. Coordinar actividades destinadas al fomento de la lectura.
2. Diseñar nuevas vías de actuación para incentivar la lectura.
3. Desarrollar diferentes actividades que promuevan la lectura desde diferentes áreas.
4. Trabajar actividades de comprensión lectora.
5. Promover actividades de producción lingüística.
6. Hacer conscientes a los alumnos de su capacidad como lectores y escritores.
Criterios de acreditación
Hay que tener, al menos, dos reuniones presenciales. Una al inicio y otra al final.
Hay que presentar el material elaborado a lo largo de la realización del Grupo de Trabajo.
nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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