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Formación en competencia digital docente. Nivel B2 (Grupo 38) (Edición 3)
Convocatoria

Resumen
Las tecnologías digitales son actualmente indispensables en los entornos laborales, sociales, económicos, deportivos, artísticos, culturales, científicos y académicos; han pasado a formar parte de nuestras vidas y a transformarlas. En el contexto educativo, hay que contemplar su presencia desde una doble perspectiva. Por una parte, en lo relativo a su incorporación como recursos para la enseñanza y el aprendizaje que tanto docentes como alumnado han de utilizar; por otra, como objeto mismo del proceso educativo.
Este curso pretende formar a los docentes según el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente en el nivel B2.
Programa financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea.
Información básica
Esta formación va dirigida a los siguientes colectivos:
- Personal docente en servicio activo que presta sus servicios en centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.
- Personal docente en servicio activo que desarrolla su labor en la Administración educativa regional y provincial de la Consejería competente en materia de educación de la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha u organizaciones sindicales de educación en nuestra comunidad autónoma.
- Formar a nivel B2 según la Resolución de 4 de mayo de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, sobre la actualización del marco de referencia de la competencia digital docente. (BOE 16/05/2022).
Áreas y competencias de nivel B2 que se desarrollarán en este curso:
Estás participando en un MOC (Massive Online Course), esto es, un curso masivo y online. Esta tipología de formaciones no cuenta con tutoría individualizada, ni tampoco con sesiones de videoconferencias.
Las tareas consistirán en mostrar evidencias que muestren la adquisición de unos objetivos o indicadores de logro asociados a la competencia digital docente.
Todas las comunicaciones del CRFP relacionadas con la acción formativa se enviarán al correo corporativo (con extensión @educastillalamancha.es).
NOTA:
· Para resolución de dudas relacionadas con los contenidos del curso, se tendrá que poner en contacto con el tutor/a asignado a través del foro habilitado en la comunidad del curso.
· Para resolución de dudas generales sobre inscripciones y certificaciones, pónganse en contacto a través del siguiente correo: competenciadigital.crfp@jccm.es
CORRECCIONES TAREAS:
Se permitirá un máximo de 3 entregas de una misma tarea, lo que implica 2 correcciones del tutor/a. Cerrado el plazo de entrega, sólo se permitirá una última entrega, que será la segunda o tercera entrega del participante (la primera siempre debe estar dentro del plazo de entrega). La plantilla entregada siempre debe estar cumplimentada en su totalidad, de lo contrario, la tarea será devuelta sin corrección. Os pedimos que reviséis cuidadosamente las tareas antes de ser entregadas.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL:
La IA (inteligencia artificial) se puede usar como una ayuda complementaria, pero no debe reemplazar el esfuerzo, la creatividad y la dedicación personal, se debe usar de manera ética y responsable.
INFORMACIÓN BÁSICA DE PROTECCIÓN DE DATOS:
Mediante la inscripción en esta acción formativa se autoriza a la Administración educativa de Castilla-La Mancha a comprobar las actas, inscripción y certificación del Registro de Formación Permanente del Profesorado de Castilla-La Mancha.
Criterios de acreditación
- Evaluación positiva de todas las tareas del curso en tiempo y forma.
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- Laura Orcajo Alcalde
nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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