Formación Profesional

Las acciones formativas que contienen este itinerario tienen la finalidad de que el profesorado adquiera competencias para diseñar, gestionar y evaluar procesos formativos contextualizados en el ámbito de la Formación Profesional, mediante el conocimiento del marco normativo, la vinculación con el entorno productivo, la coordinación con agentes externos, el uso pedagógico de herramientas digitales, la orientación profesional y el trabajo colaborativo, para mejorar la calidad de la enseñanza, favorecer la empleabilidad del alumnado y contribuir al desarrollo organizativo e innovador del centro educativo.