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GARVM (Edición 1)
Convocatoria

Resumen
El objetivo que pretendemos alcanzar es conseguir que el profesorado que participe en la actividad pueda, una vez concluída ésta, improvisar pequeños diálogos en latín en clase, presentar juegos y actividades en esta lengua así como elaborar pequeños textos para sus alumnos.
De manera que los alumnos que cursen latín en 4º de la ESO, 1º y 2º de bachillerato puedan poner en práctica las reglas gramaticales y el vocabulario aprendido en el aula.
Información básica
Nos proponemos dos objetivos: en primer lugar, conseguir una competencia activa básica en la lengua latina (y llegado el caso, en griego) de manera que seamos capaces tanto de escribir en latín (cartas p.ej. y textos breves) como de improvisar pequeños diálogos y en segundo lugar, elaborar materiales para usar en el aula con aprovechamiento para nuestros alumnos. |
Criterios de acreditación
Participación activa en las sesiones interviniendo oralmente en latín.
Corrección y compleción de las actividades escritas propuestas, puntualidad en la entrega.
Asistencia al 85% de las sesiones, como mínimo.nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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