GESTIÓN EMOCIONAL EN EL AULA COMO CONTRIBUIR EN EL DESARROLLO PERSONAL DEL ALUMNADO DE MANERA EFICAZ. (Edición 2)

Convocatoria

Periodo de realización Del 24/01/2025 al 16/05/2025
Eje formativo Inclusión, igualdad y convivencia
Estado Consolidada
Lugar de celebración Instituto de Educación Secundaria Obligatoria número 1 de Yebes

Resumen

La gestión emocional en el aula es fundamental para el desarrollo personal del alumnado y el bienestar general del profesorado. Este grupo de trabajo responde a la necesidad de proporcionar herramientas prácticas para trabajar la educación emocional de manera efectiva, reduciendo los niveles de estrés tanto en los estudiante como en el profesorado. Se dirige principalmente a docentes de Educación Secundaria Obligatoria, quienes enfrentan desafios específicos relacionados con la convivencia escolar y la gestión de las emociones en contextos diversos.

 

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Inclusión, igualdad y convivencia
Modalidad Grupo de Trabajo
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Inclusión, igualdad y convivencia
Nº máximo de participantes 10
Nº mínimo de participantes 4
Tutor Ángel Álvarez Molina
Destinatarios Docentes en activo  del IESO ARIES XXI de la localidad de Yebes(Guadalajara)
Objetivos

- Promover el bienestar emocional del alumnado mediante estrategias prácticas aplicables en el aula.

-Capacitar al profesorado en herramientas de gestión emocional que faciliten un clima de parendizaje positivo.

-Diseñar e implementar actividades que refuercen la autorregulación emocional en los estudiantes.

-Fomentar el autocuidado docente para prevenir el agotamiento emocional.

- Integrar la educación emocional como eje transversal del Plan de Formación del Centro, alineado con la mejora de la convivencia escolar

Metodología La metodología será participativa y colaborativa, combinando sesiones teóricas con talleres prácticos. Se utilizará el análisis de casos, diseño de actividades y observación directa durante las implementaciones en el aula. El enfoque permitirá ajustes constantes en base a la experiencia y retroalimentación del grupo.
Observaciones
Centro de celebración Instituto de Educación Secundaria Obligatoria número 1 de Yebes
Domicilio C/HAYEDO 4-6
Código postal 19139
Localidad YEBES
Provincia Guadalajara

Criterios de acreditación

Número de horas 30
Número de créditos 3
Criterios de certificación

Asistencia al menos al 85% de las sesiones presenciales 

Presentación del material elaborado con autoría

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