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Iniciación en prácticas restaurativas. (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 20/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Inclusión, igualdad y convivencia
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
CEIP MIGUEL DE CERVANTES (MOCEJON)
Resumen
En el Plan de Igualdad y Convivencia del centro tenemos contemplada esta formación para el profesorado, ya que creemos que ampliar los conocimientos sobre este modelo de gestión de la convivencia en los centros educativos puede repercutir positivamente en la convivencia de nuestro centro.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Inclusión, igualdad y convivencia
Modalidad
Seminario
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Presencial
Línea
Inclusión, igualdad y convivencia
Nº máximo de participantes
28
Nº mínimo de participantes
5
Tutor
Inmaculada Solera Martínez
Destinatarios
Personal docente del centro.
Objetivos
- Valorar la importancia de fomentar el sentimiento de comunidad y la cohesión del grupo como base para una buena convivencia.
- Presentar estrategias para fomentar la cohesión de grupo, así como para evaluarla.
- Conocer y facilitar círculos de diálogo proactivos.
- Trabajar modos de comunicación que ayuden a la mejora de las relaciones.
- Utilizar la conversación restaurativa para tratar conflictos.
- Conocer y saber aplicar los principios y valores restaurativos.
Metodología
Activa y participativa.
Observaciones
Sesión 1: Introdución sobre el modelo "Prácticas restaurativas"
Sesión 2:La justicia y las prácticas restaurativas
Sesión 3: La pirámide de la convivencia
Sesión 4: Importancia de la cohesión de grupo y de la educación social y emocional
Sesión 5: El círculo como herramienta de diálogo y creación de grupo
Sesión 6: La escucha y la expresión afectiva
Sesión 7: Las prácticas restaurativas dirigidas a tratar los conflictos
Sesión 8: La ventana de la responsabilidad y el proceso justo
Sesión 9: Cómo integrar las prácticas restaurativas en el plan de convivencia
Sesión 10: Reflexión sobre la experimentación con el modelo
El calendario es:
- Sesión 1: 21 enero en el centro.
- Sesión 2: 28 enero en el centro.
- Sesión 3: 4 febrero en el centro.
- Sesión 4: 11 febrero en el centro.
- Sesión 5: 25 febrero en el centro.
- Sesión 6: 29 abril en el centro.
- Sesión 7: 6 mayo en el centro.
- Sesión 8: 8 mayo en el centro.
- Sesión 9: 12 mayo en el centro.
- Sesión 10: 13 mayo en el centro.
Ponencias
Ponencia
Círculos de diálogo.
Descripción
El círculo como herramienta de diálogo y creación de grupo.
Nº de horas
1
Ponente
Beatriz Villamor López
Ponencia
La escucha y la expresión afectiva.
Descripción
Cómo llevar a cabo una buena escucha y expresión afectiva.
Nº de horas
1
Ponente
Beatriz Villamor López
Centro de celebración
CEIP MIGUEL DE CERVANTES (MOCEJON)
Domicilio
Calle Juan Hernández, 2
Código postal
45270
Localidad
Mocejón
Provincia
Toledo
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
Asistencia al 85% de las sesiones.
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| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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