InnovAula (Tecnologias innovadoras en el aula) (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de realización Del 24/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo Innovación y competencia digital
Estado Consolidada
Lugar de celebración IES VIRREY MORCILLO (VILLARROBLEDO)

Resumen

La integración de tecnologías emergentes en la educación es fundamental para actualizar las metodologías docentes y mejorar la experiencia de aprendizaje. A pesar de que el centro cuenta con recursos tecnológicos avanzados en el aula ATecA (realidad virtual, aumentada, impresión 3D, escaneo 3D, video y croma), muchos docentes aún no han tenido la oportunidad de familiarizarse con estas herramientas y explorar su potencial didáctico. La falta de formación específica limita la integración efectiva de estas tecnologías en el aula, lo que impide aprovechar todo su potencial para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Este grupo de trabajo está diseñado para dotar a los docentes de conocimientos, competencias y destrezas en el uso de estas herramientas tecnológicas, lo que les permitirá integrarlas en sus respectivas asignaturas, independientemente de la etapa educativa en la que trabajen. Además, se busca fomentar un enfoque colaborativo, en el que los docentes puedan compartir experiencias, generar ideas innovadoras y reflexionar sobre cómo transformar sus prácticas pedagógicas mediante el uso de la tecnología.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Innovación y competencia digital
Modalidad Grupo de Trabajo
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Innovación y competencia digital
Nº máximo de participantes 20
Nº mínimo de participantes 4
Tutor Diego Pérez Leandrez
Destinatarios Profesorado de Secundaria y Ciclos Formativos
Objetivos

Conocer, explorar y familiarizarse con las herramientas tecnológicas disponibles en el aula ATecA (realidad aumentada, realidad virtual, impresión 3D, escaneo 3D, video, croma y podcast).

Reflexionar sobre las posibilidades de integración de estas tecnologías en el aula, independientemente de la asignatura, y desarrollar estrategias metodológicas que promuevan un aprendizaje activo y motivador.

Fomentar la colaboración entre docentes de distintas áreas, promoviendo el intercambio de ideas y la co-creación de recursos y actividades que utilicen estas tecnologías.

Metodología La metodología será activa, práctica y colaborativa, enfocada en la exploración y el aprendizaje basado en proyectos. Las sesiones incluirán: • Exploración práctica: Los docentes experimentarán directamente con las herramientas tecnológicas disponibles, de forma individual y en grupos. Trabajo colaborativo: Los docentes trabajarán en grupos para diseñar y analizar como integrar en el aula las tecnoógias exploradas. • Reflexión y evaluación continua: Al final de cada sesión, se generarán espacios de puesta en común sobre cómo integrar las tecnologías en el aula y se evaluará el progreso de la formación.
Centro de celebración IES VIRREY MORCILLO (VILLARROBLEDO)
Domicilio Avd Menendez Pelayo s/n
Código postal 02600
Localidad VILLARROBLEDO
Provincia Albacete

Criterios de acreditación

Número de horas 30
Número de créditos 3
Criterios de certificación Asistir a las sesiones presenciales programadas, y elaborar los materiales solicitados. 

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