Cargando ...
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO FACILITADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL PROFESORADO Y ALUMNADO DE EDUCACIÓN DE ADULTOS (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 21/02/2025 al 30/04/2025
Eje formativo
Innovación y competencia digital
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
CEPA SAN BLAS (MANZANARES)
Resumen
Realizar el curso sobre IA aplicada a la educación permitirá adquirir habilidades para implementar estrategias
innovadoras que mejoren la calidad del proceso de enseñanza y del aprendizaje y promuevan la inclusión
educativa. Además, contribuirá al desarrollo profesional al posicionarse como un agente de cambio en la
transformación digital del sector educativo, respondiendo a las demandas actuales y futuras de la enseñanza.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Innovación y competencia digital
Modalidad
Curso en formación
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Presencial
Línea
Innovación y competencia digital
Nº máximo de participantes
35
Nº mínimo de participantes
15
Tutor
José Ignacio García Martín
Destinatarios
TODOS LOS DOCENTES PERTENECIENTES AL CENTRO DE ENSEÑANZA PARA ADULTOS CEPA SAN BLAS DE MANZANARES, ASÍ COMO PARA LAS AULAS DE SOLANA, MEMBRILLA Y EL CENTRO PENITENCIARIO HERRERA DE LA MANCHA
Objetivos
1. Comprender el Rol de la IA en la Educación
• Conocer las principales aplicaciones de la IA en contextos educativos, como personalización del
aprendizaje, análisis de datos académicos y automatización de tareas administrativas.
• Familiarizarse con las herramientas y tecnologías basadas en IA que están transformando la enseñanza y
el aprendizaje.
2. Implementar Estrategias Educativas Innovadoras
• Aprender a integrar soluciones de IA en el diseño y desarrollo de estrategias pedagógicas innovadoras.
• Explorar métodos para personalizar la experiencia de aprendizaje según las necesidades individuales de
los estudiantes.
3. Optimizar Procesos Educativos
• Utilizar herramientas de IA para mejorar la eficiencia de las tareas administrativas, como calificaciones,
gestión de recursos educativos y monitoreo del progreso estudiantil.
• Analizar datos educativos para tomar decisiones basadas en evidencia y predecir tendencias en el
desempeño de los estudiantes.
4. Promover la Inclusión Educativa
• Descubrir cómo la IA puede ayudar a crear entornos de aprendizaje más inclusivos, mediante el desarrollo
de materiales accesibles para estudiantes con discapacidades o de diferentes contextos culturales.
• Explorar tecnologías que eliminan barreras, como asistentes virtuales, traducción de idiomas y adaptación
de contenido.
5. Desarrollar una Perspectiva Crítica sobre la IA
• Reflexionar sobre los retos éticos y las implicaciones sociales del uso de IA en la educación.
• Aprender a identificar y mitigar sesgos en los sistemas de IA para garantizar una implementación justa y
responsable.
6. Liderar la Innovación Educativa
• Convertirse en un referente en el uso de tecnología educativa dentro de la comunidad educativa.
• Formar a otros docentes y equipos educativos en el uso de herramientas de IA.
7. Prepararse para el Futuro
• Adquirir habilidades relevantes para un mundo cada vez más digitalizado, con un enfoque en la mejora del
aprendizaje y la enseñanza.
• Adaptarse a las demandas de las generaciones futuras, que requerirán habilidades tecnológicas
avanzadas para sus propias trayectorias de aprendizaje.
Metodología
El presente curso debe combinar: - Aprendizaje teórico (para comprender conceptos básicos) - Aprendizaje práctico (para aplicar herramientas y estrategias) Utiliza principios del aprendizaje activo y el enfoque competencial, fomentando que los docentes experimenten las herramientas de IA y reflexionen sobre su uso en sus prácticas pedagógicas.
Observaciones
Las reuniones presenciales se van a realizar 2 martes, uno en febrero y otro en marzo en horario de mañana de 9:00 - 11:00 h
Ponencias
Ponencia
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO FACILITADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL PROFESORADO.
Descripción
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO FACILITADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL PROFESORADO Y ALUMNADO DE EDUCACIÓN DE ADULTOS
Nº de horas
4
Ponente
Marcos Fernández Sellers
Centro de celebración
CEPA SAN BLAS (MANZANARES)
Domicilio
CAMINO MEMBRILLA S/N
Código postal
13200
Localidad
MANZANARES
Provincia
Ciudad Real
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
- Realizar una actividad para el alumnado implementando alguno de los recursos/herramientas aprendidas en el curso de IA
- Participación en un foros de discusión: Reflexiones sobre los retos y oportunidades del uso de IA en la educación.
-Asistencia a las sesiones presenciales de ponencia
close
| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
|---|
Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
|---|
