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MANTENIMIENTO BÁSICO EN EL AULA (Edición 1)
Convocatoria

Resumen
El curso va destinado a los profesores del centro para que puedan plantear la solución por sus medios o con los alumnos de pequeñas reparaciones de mantenimiento en el aula
Información básica
Objetivos
1.- Introducción al mantenimiento preventivo y correctivo
2.- Instalación eléctrica.
3.- Fontanería y evacuación.
4.- Climatización y calefacción.
5.- Pequeñas actuaciones de albañilería.
Objetivos
1.- Introducción al mantenimiento preventivo y correctivo
2.- Instalación eléctrica.
3.- Fontanería y evacuación.
4.- Climatización y calefacción.
5.- Pequeñas actuaciones de albañilería.
6.- Carpintería de madera/aluminio y cerraduras.
7.- Aplicación de pintura.
8.- Tapicería de sillas.
9.- Ahorro energético y económico.
Estos objetivos van relacionados con el objetivo 4 del Plan de Formación del Centro para intervención directamente en asuntos importantes relativos al funcionamiento del Centro como actividades extracurriculares y complementarias que trasmitan una imagen positiva y abierta del IES Azuer
Todas las sesiones se realizarán en el salón polivalente del IES Azuer:
12 Febrero
Módulo 1: Introducción al Mantenimiento en el aula.
1.1. Concepto de mantenimiento: preventivo, correctivo.
1.2. Importancia del mantenimiento en la seguridad y confort del aula.
Módulo 2: Instalaciones Eléctricas.
2.1. Principios básicos de la instalación eléctrica en el aula.
2.2. Identificación y solución de fallas eléctricas comunes.
2.3. Sustitución de componentes eléctricos: lámparas, interruptores.
2.4. Seguridad eléctrica: uso de equipos de protección personal.
Módulo 3: Fontanería y Desagüe.
3.1. Tipología de instalaciones de fontanería en aula/taller.
3.2. Diagnóstico de averías en sistemas de agua: fugas, baja presión, obstrucciones.
3.3. Mantenimiento y reparación de grifos, pilas, sifones y desagües.
19 Febrero
Módulo 4: Climatización y Calefacción.
4.1. Tipos de sistemas de climatización y calefacción en el aula.
4.2. Mantenimiento preventivo de aire acondicionado, radiadores y calefactores.
4.3. Diagnóstico de averías: temperaturas, ruidos.
Módulo 5: Estructura y Albañilería.
5.1. Inspección paramentos: grietas, humedades.
5.2. Reparación básica de paredes, techos y suelos.
Módulo 6: Carpintería y Cerraduras.
6.1. Tipos de cerraduras y su mantenimiento.
6.2. Reparación de puertas, ventanas, persianas, mesas y sillas.
26 Febrero
Módulo 7: Tapicería.
7.1. Tipos de materiales de tapicería sillas y sillones.
7.2. Mantenimiento y limpieza de textiles y tapizados.
7.3. Reparación de muebles tapizados: herramientas y técnicas y renovación de tapicerías.
Módulo 8: Aplicación de Pintura.
8.1. Preparación de superficies para pintura: limpieza, lijado, reparación.
8.2. Tipos de pinturas y su aplicación.
8.3. Técnicas de aplicación de pintura: rodillo, brocha y pistola.
Módulo 9: Ahorro Energético en las aulas y zonas comunes.
9.1. Diagnóstico energético.
9.2. Medidas para mejorar la eficiencia energética: aislamiento, iluminación, regulación y control.
Puesta en común de todos los contenidos
Criterios de acreditación
nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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