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Productos gráficos y audiovisuales colaborativos (Edición 1)
Convocatoria

Resumen
Esta actividad está justificada como una oportunidad para actualizar conocimientos, fomentar la colaboración docente y conectar la enseñanza con las demandas del sector profesional, asegurando una formación integral y actualizada tanto para el profesorado como para los estudiantes. Un grupo intercentros favorece el intercambio de buenas prácticas entre docentes de diferentes instituciones, impulsando la creación de redes colaborativas. Las familias profesionales de Artes Gráficas e Imagen y Sonido comparten puntos en común, como el diseño, la creatividad, la producción visual, y el storytelling. Este tipo de actividad fomenta la colaboración interdisciplinaria, uniendo conceptos clave en torno a proyectos integrados.
Información básica
Dentro del plan de formación, de nuestros centros establecemos nuestra voluntad de abrirnos a la sociedad como motor transformación social. Además, cada centro tiene como objetivo principal detectar las necesidades formativas de los docentes y establecer líneas de acción para garantizar una mejora continua. La formación recibida y las experiencias compartidas en estos grupos enriquecen al profesorado de manera directa, lo cual contribuye al cumplimiento de los objetivos del PFC en aspectos como la actualización pedagógica y la innovación.

Criterios de acreditación
Asistencia al 85% de las horas de sesiones presenciales obligatorias
Presentación de las actas (con firma de los asistentes y temas tratados).
Presentación del material elaborado con la autoría del mismo
nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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