Profundizando en las Prácticas Restaurativas. Construyendo escuelas de convivencia (Edición 1)

Contenidos

Fundamentos avanzados de la justicia y las Prácticas Restaurativas: análisis de su impacto en la transformación de la convivencia escolar.

La pirámide de la convivencia: profundización en su estructura y aplicación para el desarrollo de una cultura restaurativa sostenible.

Cohesión grupal y educación socioemocional: estrategias avanzadas para fortalecer el sentido de comunidad y su influencia en la convivencia escolar.

El círculo restaurativo: herramientas y técnicas para facilitar espacios de diálogo y construcción de relaciones dentro del aula.

Escucha activa y expresión afectiva: perfeccionamiento de habilidades comunicativas para la gestión emocional y la resolución restaurativa de conflictos.

Prácticas Restaurativas en la gestión de conflictos: enfoques específicos para su aplicación en situaciones diversas dentro del entorno educativo.

La ventana de la responsabilidad y el proceso justo: análisis detallado de su aplicación para fomentar la responsabilidad y la reparación del daño.

Integración de las Prácticas Restaurativas en el plan de convivencia: estrategias para su implementación eficaz y sostenible en el contexto escolar

Sesiones presenciales (Escuela de Administración Regional, C/ Río Cabriel, sn. 45007 - Toledo)

• Viernes, 21 de febrero de 2025, de 16:30 a 19:30
• Sábado, 22 de febrero de 2025, de 09:00 a 13:30

Sesiones Online a través de Microsoft TEAMS. 

• Sesión 1. Grupo de Infantil/Primaria y grupo de Secundaria.  Martes, 4 de marzo de 2025, de 16:00 a 18:00.
• Sesión 2. Grupo de Secundaria. Lunes, 24 de marzo de 2025, de 16:00 a 18:00.
• Sesión 2. Grupo de Infantil y Primaria. Martes, 25 de marzo de 2025, de 16:00 a 18:00.

Se recomienda conectarse con la APP MS TEAMS.

Una vez que te inscribes adquieres el compromiso de completar la acción formativa. Te recomendamos que compruebes previamente todas las fechas de la acción formativa y así poder garantizar tu asistencia a todas sus sesiones presenciales/virtuales. Sé responsable y no hagas un mal uso de una plaza que puede ser utilizada por otro docente.

En todas las sesiones virtuales es obligatorio mantener la cámara del ordenador encendida a no ser que el tutor/coordinador indique lo contrario. De persistir en apagarla se podrá marcar como no asistente a la sesión.

Para acceder a la sesión de videoconferencia, se os enviará el enlace a través del correo electrónico que tengáis fijado en vuestro perfil de la plataforma del CRFP.

Se prohíbe la reproducción total o parcial de las sesiones virtuales fuera de espacio habilitado para ello en esta plataforma, así como la comunicación o difusión de la grabación o cualquier otro tratamiento de los datos contenidos en ella sin la autorización expresa del responsable respectivo, advirtiéndose expresamente que, en caso de incumplimiento de esta prohibición, podrá incurrir en las infracciones administrativas o penales correspondientes, conforme a lo previsto en la normativa aplicable.

Según la Orden 54/2021, de 13 de abril, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 08/10/2008, por la que se regula la homologación, la convocatoria, el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del profesorado no universitario el tratamiento de las sesiones virtuales es el mismo que las presenciales por lo que es necesario asistir al 85% de la misma para que se certifique la participación. No es posible, por lo tanto, simultanear sesiones virtuales con cualquier otra sesión virtual, sesión presencial, claustros, sesiones de evaluación, etc. De ser detectada esta sincronía se procederá a no certificar la asistencia a las sesiones virtuales.

No serán aceptados aquellos docentes que hayan sido inscritos en ediciones de anteriores trimestres, independientemente de que el resultado del curso haya sido "no apto".

Para más información puede contactar con: inclusion.crfp@jccm.es

Mediante la inscripción en esta acción formativa se autoriza a la Administración educativa de Castilla-La Mancha a comprobar las actas, inscripción y certificación del Registro de Formación Permanente del Profesorado de Castilla-La Mancha.