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Seminario Código Escuela 4.0. Edición I en el centro “CEIP Virgen de la Estrella”. (Agudo). (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 24/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Transformación digital en centros
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
CEIP VIRGEN DE LA ESTRELLA (AGUDO)
Resumen
En la actualidad, la sociedad demanda un enfoque educativo que integre las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación son competencias clave para el desarrollo personal y profesional en el siglo XXI. Los sistemas educativos están adaptándose a esta realidad incorporando estas competencias en los currículos de las diferentes etapas.
El seminario "Código Escuela 4.0." brindará al profesorado de Educación Primaria Obligatoria la oportunidad de formarse en las distintas dimensiones del pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación.
La formación recibida en el seminario permitirá al profesorado diseñar e implementar experiencias de aprendizaje innovadoras y adaptadas al currículo, que fomenten el desarrollo de estas competencias en el alumnado de infantil y primaria
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Transformación digital en centros
Modalidad
Seminario
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Presencial
Línea
Transformación digital en centros
Nº máximo de participantes
10
Nº mínimo de participantes
4
Tutor
Francisco José Marín Palomo
Destinatarios
Profesorado de infantil, primaria y secundaria del centro.
Objetivos
Objetivos seminario:
○ Formar al profesorado en las distintas dimensiones del pensamiento computacional.
○ Introducir al profesorado en la robótica educativa y los lenguajes de programación.
○ Diseñar e implementar Situaciones de Aprendizaje que integren el Código Escuela 4.0.
○ Reflexionar sobre las dificultades encontradas en la implementación y proponer mejoras.
La formación en lenguaje computacional y en robótica fue una de las líneas formativas planteadas en la reunión inicial de formación de claustro, es por ello que vamos a realizar este seminario.
Metodología
Participativa y activa: Se fomentará la participación activa del profesorado a través de diferentes dinámicas y actividades. Ponencias: Se ofrecerán dos ponencias a cargo del coordinador/a de la formación y la transformación digital del centro o por docente del centro experto/a en la temática. Implementación en el aula: Se implementarán en el aula Situaciones de Aprendizaje diseñadas por el Servicio de Innovación, con el apoyo del DTDR. Reflexión conjunta: Se realizarán sesiones de reflexión conjunta para analizar la experiencia de implementación, detectar dificultades y proponer soluciones y mejoras
Observaciones
Está acción formativa se desarrolla entre las fechas: 24 de febrero y 16 mayo de 2025.
Ponencias
Ponencia
1. Pensamiento computacional
Descripción
1. Pensamiento computacional
Nº de horas
1
Ponente
María de la Purificación Ciudad Camacho
Ponencia
2. Scratch
Descripción
Trabajo con Scratch JR y Scratch 3.0
Nº de horas
1
Ponente
María de la Purificación Ciudad Camacho
Centro de celebración
CEIP VIRGEN DE LA ESTRELLA (AGUDO)
Domicilio
Calle Manuel de Falla s/n
Código postal
13140
Localidad
Agudo
Provincia
Ciudad Real
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
Asistencia al 85% por ciento de las sesiones
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| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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