Seminario Código Escuela 4.0. Edición II “CEIP JUAN PALAREA”. (Edición 1)

○ Ampliar los conocimientos del profesorado sobre el pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación.

○ Diseñar "Situaciones de Aprendizaje" innovadoras, adaptadas al currículo y que integren el Código Escuela 4.0.

○ Implementar las "Situaciones de Aprendizaje" diseñadas en el aula y evaluar su impacto en el aprendizaje del alumnado.

○ Fomentar la colaboración entre el profesorado para compartir experiencias y recursos, y proponer mejoras para la integración del Código Escuela 4.0 en el centro.

Estos objetivos están directamente relacionados con los objetivos marcados en nuestro plan digital de centro, como son:

- Impulsar la mejora de la competencia digital del profesorado del centro.

- Garantizar el desarrollo de la competencia digital del alumnado tomando como referencia el perfl de salida del alumnado en cuanto a la competencia digital establecido en la LOMLOE

- Estimular la participación del profesorado en proyectos de innovación o investigación digitales.

- Impulsar el uso de metodologías activas apoyadas en el uso de la tecnología para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

- Proporcionar oportunidades de aprendizaje y metodologías, apoyadas en la tecnología, que sean inclusivas y efcaces para todo el alumnado, teniendo en cuenta la diversidad del aula y proporcionando al alumnado la oportunidad de acceder y participar.

- Promover el uso de tecnologías digitales para mejorar los procesos de evaluación