Seminario Código Escuela 4.0. Edición II en el centro “CEIP San José de Calasanz”. (Membrilla) (Edición 1)

Ampliar los conocimientos del profesorado sobre el pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación.

○ Diseñar "Situaciones de Aprendizaje" innovadoras, adaptadas al currículo y que integren el Código Escuela 4.0.

○ Implementar las "Situaciones de Aprendizaje" diseñadas en el aula y evaluar su impacto en el aprendizaje del alumnado.

○ Fomentar la colaboración entre el profesorado para compartir experiencias y recursos, y proponer mejoras para la integración del Código Escuela 4.0 en el centro.

Dentro de los objetivos marcados en el documento PGA del presente curso en  el centro, en el apartado 4 "Líneas prioritarias para la formación pedagógica y científica" encontramos los siguientes 2 objetivos marcados en la sección III relacionados con los objetivos mencionados anteriormente:

- Perfeccionar el uso de las nuevas tecnologías.

- Buscar y crear actividades que promuevan capacidades creativas e innovadoras en el alumnado.

Y más concretamente en el apartado 4 en la sección IV encontramos el objetivo general siguiente:

- Diseñar y desarrollar actividades contextualizadas y recursos educativos desde el marco de las áreas del currículo y con el acompañamiento del Dinamizador de Transformación Digital y Robótica de referencia para mejorar la competencia digital del alumnado, especialmente las referidas al pensamiento computacional, los lenguajes de programación y la robótica.