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Seminario Código Escuela 4.0. Edición Secundaria en el centro “IES Infante Don Fadrique” (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 20/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Transformación digital en centros
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
IES INFANTE DON FADRIQUE (QUINTANAR DE LA ORDEN)
Resumen
En respuesta a los nuevos desafíos que plantea la sociedad actual, cada vez más cambiante y digitalizada, el pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación están cobrando un protagonismo destacado. Los sistemas educativos han reconocido estas necesidades y, por ello, los currículos de las distintas etapas ya incluyen referencias específicas para trabajar estas competencias en las aulas. Esta realidad exige que los centros educativos dispongamos de un espacio dedicado a gestionar la formación y actualización en competencias pedagógicas específicas, asegurando que estos aprendizajes lleguen efectivamente al alumnado. Por esta razón, en nuestro centro hemos decidido organizar un seminario de formación para el profesorado de secundaria, enfocado en los siguientes contenidos:
- Formación del profesorado en las distintas dimensiones del pensamiento computacional.
- Formación del profesorado en contenidos específicos de la robótica educativa.
- Formación del profesorado en lenguajes de programación.
- Implementación de cajas de aprendizaje que incorporen contenidos de pensamiento computacional, robótica educativa y lenguajes de programación.
- Reflexión sobre el diseño, implementación y evaluación de las cajas de aprendizaje.
- Detección de dificultades encontradas durante la implementación en el aula.
- Reflexión conjunta para proponer soluciones a las dificultades detectadas y tenerlas en cuenta para el diseño e implementación de futuras cajas de aprendizaje.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Transformación digital en centros
Modalidad
Seminario
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Presencial
Línea
Transformación digital en centros
Nº máximo de participantes
20
Nº mínimo de participantes
5
Tutor
Moisés Pérez Sánchez-Grande
Destinatarios
Esta dirigido al profesorado del centro IES Infante Don Fadrique de Quintanar de la Orden que imparten las siguientes materias: Tecnología, Matemáticas, Física y Química, Biología y Geología. Aunque puede estar abierto a cualquier otro docente del centro.
Objetivos
○ Implementar las competencias digitales en el aula, con foco en el pensamiento computacional y la programación, mediante la formación, acompañamiento e implementación de recursos digitales.
○ Adaptar e implementar las "Cajas de Aprendizaje" de Código Escuela 4.0 en Secundaria.
○ Incluir los lenguajes de programación y la robótica educativa para desarrollar el pensamiento computacional y la competencia digital del alumnado.
Metodología
Participativa y activa: Se fomentará la participación activa del profesorado a través de diferentes dinámicas y actividades. Ponencias: Se ofrecerán dos ponencias a cargo del coordinador/a de la formación y la transformación digital del centro o por un docente del centro experto/a en la temática. Implementación en el aula: Se implementarán en el aula Cajas de Aprendizaje diseñadas por el Servicio de Innovación, con el apoyo del DTDR. Reflexión conjunta: Se realizarán sesiones de reflexión conjunta para analizar la experiencia de implementación, detectar dificultades y proponer soluciones y mejoras.
Observaciones
El seminario constará de 10 sesiones repartidas de la siguiente manera:
○ Sesión 1: Presentación del seminario y del pensamiento computacional. Actividades desenchufadas.
○ Sesión 2: Introducción a los lenguajes de programación que se trabajan en los materiales del seminario.
○ Sesión 3: Introducción a la robótica educativa. Descubrimos los distintos robots educativos y algunas de sus características y aplicaciones en el aula.
○ Sesión 4 y 5: Presentación y experimentación entre docentes de las "Cajas de Aprendizaje".
○ Sesiones 6 a 9: Implementación de las "Cajas de Aprendizaje" en el aula.
○ Sesión 10: Reflexión sobre la implementación y conclusiones del seminario
Las fechas para la ejecución del seminario se convendrán con el DTDR correspondiente al centro para facilitar el asesoramiento y ayuda en la implementación en el aula por su parte. (Una vez se haya recibido la formación oportuna y recibido el material por parte de la Consejería, para poder trabajar con él)
Ponencias
Ponencia
CÓGIGO ESCUELA 4.0
Descripción
Conceptos básicos de robótica
Nº de horas
2
Ponente
Gregorio Zarco Torrillas
Centro de celebración
IES INFANTE DON FADRIQUE (QUINTANAR DE LA ORDEN)
Domicilio
Avenida Reyes Católicos, 14
Código postal
45800
Localidad
Quintanar de la Orden
Provincia
Toledo
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
Asistir, al menos, al 85% de las sesiones programadas.
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