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Seminario Código Escuela 4.0. Edición Secundaria en el centro “Denominación del centro”. Villanueva de la Jara. (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 24/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Transformación digital en centros
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
IESO DE VILLANUEVA DE LA JARA (VILLANUEVA DE LA JARA)
Resumen
En la actualidad, la sociedad demanda un enfoque educativo que integre las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación son competencias clave para el desarrollo personal y profesional en el siglo XXI. Los sistemas educativos están adaptándose a esta realidad incorporando estas competencias en los currículos de las diferentes etapas.
El seminario "Código Escuela 4.0." brindará al profesorado de Educación Secundaria Obligatoria la oportunidad de formarse en las distintas dimensiones del pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación.
La formación recibida en el seminario permitirá al profesorado diseñar e implementar experiencias de aprendizaje innovadoras y adaptadas al currículo, que fomenten el desarrollo de estas competencias en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Transformación digital en centros
Modalidad
Seminario
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Presencial
Línea
Transformación digital en centros
Nº máximo de participantes
20
Nº mínimo de participantes
5
Tutor
Rafael Castillo Moreno
Destinatarios
Docentes en activo del centro educativo
Objetivos
- Implementar las competencias digitales en el aula, con foco en el pensamiento computacional y la programación, mediante la formación, acompañamiento e implementación de recursos digitales.
- Adaptar e implementar las "Cajas de Aprendizaje" de Código Escuela 4.0 en secundaria.
- Integrar los lenguajes de programación y la robótica educativa para desarrollar el pensamiento computacional y la competencia digital del alumnado.
- La relación de los objetivos a trabajar en el seminario se alinean de forma significativa con la estrategia adoptada en el PLAN DE FORMACIÓN DEL CENTRO.
Metodología
Participativa y activa: Se fomentará la participación activa del profesorado a través de diferentes dinámicas y actividades. Ponencias: Se ofrecerán dos ponencias a cargo del coordinador/a de la formación y la transformación digital del centro o por un docente del centro experto/a en la temática. Implementación en el aula: Se implementarán en el aula Cajas de Aprendizaje diseñadas por el Servicio de Innovación, con el apoyo del DTDR. Reflexión conjunta: Se realizarán sesiones de reflexión conjunta para analizar la experiencia de implementación, detectar dificultades y proponer soluciones y mejoras.
Observaciones
El seminario constará de 10 sesiones de una hora de duración, repartidas de la siguiente manera:
○Sesión 1 (12/03/2025, aula 8 IESO La Jara)*: Presentación del seminario y del pensamiento computacional. Actividades desenchufadas.
○ Sesión 2 (19/03/2025, aula 8 IESO La Jara)*: Introducción a los lenguajes de programación que se trabajan en los materiales del seminario.
○ Sesión 3 (2/04/2025, aula 8 IESO La Jara)*: Introducción a la robótica educativa. Descubrimos los distintos robots educativos y algunas de sus características y aplicaciones en el aula.
○ Sesión 4 y 5 (9/04/2025, aula 8 IESO La Jara)*: Presentación y experimentación entre docentes de las "Cajas de Aprendizaje".
○ Sesiones 6 a 9 (16/04/2025, aula 8 IESO La Jara)*: Implementación de las "Cajas de Aprendizaje" en el aula.
○ Sesión 10 (23/04/2024, aula 8 IESO La Jara)*: Reflexión sobre la implementación y conclusiones del seminario.
*Las fechas se proponen de forma provisional. La agenda definitiva se convendrá con el/la DTDR de referencia
para facilitar el acompañamiento en desarrollo del seminario.
Ponencias
Ponencia
Fundamentos del Pensamiento Computacional
Descripción
Exposición teórico-práctica sobre los fundamentos del Pensamiento Computacional en educación. Descripción de las Cajas de Aprendizaje que se desarrollarán en el seminario Código Escuela 4.0. Edición Secundaria del centro.
Nº de horas
1
Ponente
María Aurora Velencoso Ferrer
Ponencia
Fundamentos del Pensamiento Computacional
Descripción
Exposición teórico-práctica sobre los fundamentos del Pensamiento Computacional en educación. Descripción de las Cajas de Aprendizaje que se desarrollarán en el seminario Código Escuela 4.0. Edición Secundaria del centro.
Nº de horas
1
Ponente
Ana María Soriano Morcillo
Centro de celebración
IESO DE VILLANUEVA DE LA JARA (VILLANUEVA DE LA JARA)
Domicilio
CALLE VENERABLE ANA 5
Código postal
16230
Localidad
VILLANUEVA DE LA JARA
Provincia
Cuenca
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
Asistencia como mínimo al 85% de las horas de las sesiones presenciales.
Realización de un cuestionario de opinión acerca del seminario.
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| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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