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Trabajo multinivel en el aula (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 06/03/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Inclusión, igualdad y convivencia
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
CEIP VIRGEN DE LA GRANJA (YUNQUERA DE HENARES)
Resumen
La actividad planteada trata de cubrir las necesidades que surgen en nuestro centro educativo cada vez con más frecuencia, en el que en un gran número de niveles se encuentran alumnos/as con una gran diversidad de niveles y ritmos de aprendizaje y en muchos caso muy alejados.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Inclusión, igualdad y convivencia
Modalidad
Curso en formación
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Mixto
Línea
Inclusión, igualdad y convivencia
Nº máximo de participantes
35
Nº mínimo de participantes
15
Tutor
Pedro Gálvez Catena
Destinatarios
A los docentes del CEIP Virgen de la Granja.
Objetivos
Los objetivos principales del curso son:
- Dotar de estrategias a los docentes que les permitan afrontar una diversidad de niveles y ritmos de aprendizaje en las aulas.
- Crear herramientas y recursos básicos para trabajar con diferentes niveles dentro del aula.
Además al ser centro adscrito a PROA+ y como viene recogido en nuestro Plan de Formación del centro, se promoverán las actividades formativas relacionadas con uno de nuestros ejes de trabajo en el centro y de nuestras prioridades, como es crear las herramientas necesarias para fomentar la inclusión en nuestras aulas.
Metodología
Metodología activa. Al ser un grupo de trabajo formado por pocas personas todas realizaremos y colaboraremos en las diferentes tareas a realizar y en las ponencias que se desarrollarán a lo largo del mismo.
Observaciones
Centro de celebración
CEIP VIRGEN DE LA GRANJA (YUNQUERA DE HENARES)
Domicilio
Calle Castilla - La Mancha, 13
Código postal
190210
Localidad
Yunquera de Henares
Provincia
Guadalajara
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
Participar en las sesiones y la creación de una situación de aprendizaje adaptada a diferentes niveles utilizando las estrategias y herramientas trabajadas durante el curso.
Asistir al 85% de las sesionesa presenciales, corroborado con la firma en las actas del curso
Elaborar el trabajo individual que corresponda
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| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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