Transformación digital de la biblioteca del IES Dámaso Alonso: uso de la aplicación Abies Web. (Edición 1)

Digitalizar el catálogo y el método de trabajo de la biblioteca del centro

-Facilitar la accesibilidad de la biblioteca del centro

-Mejorar e implementar la competencia lectora del alumnado a través de la promoción de la biblioteca y de su catálogo como elementos accesibles.

Los objetivos planteados en el seminario “Transformación digital de la biblioteca del IES Dámaso Alonso: uso de la aplicación Abies Web” están directamente relacionados con las prioridades formativas definidas en el Plan de Digitalización del centro (PDC) y el Plan de Formación del profesorado y con el Plan de Lectura del centro, que se detalla en nuestra Programación General Anual (PGA). A continuación, se detalla esta relación:

1.         Digitalizar el catálogo y el método de trabajo de la biblioteca del centro:

Este objetivo entronca con el eje formativo de Transformación Digital Docente, descrito en la PGA como una de las prioridades del centro. Buscamos fomentar la competencia digital del profesorado encargado de la biblioteca a través del uso de la herramienta Abies Web y también la del alumnado, pues los profesores participantes podrán formar a su alumnado en el uso de la aplicación como usuarios de la biblioteca.

2.         Facilitar la accesibilidad de la biblioteca del centro:

Este objetivo se relaciona con el Plan de Lectura del centro, que recoge que se debe “convertir la biblioteca escolar en un centro de recursos para toda la comunidad educativa y sobre todo en un lugar para la convivencia entre alumnos, padres y profesores, y en un espacio para la realización de actividades de animación a la lectura.” Para ello, el espacio debe ser conocido por todos los miembros de la comunidad educativa y debe adecuarse a sus necesidades.

3.         Mejorar e implementar la competencia lectora del alumnado a través de la promoción de la biblioteca y de su catálogo como elementos accesibles.

También relacionamos este objetivo con el Plan de Lectura, que dice que debemos “despertar el interés y placer por la lectura y romper las barreras que impiden a jóvenes y adultos acercarse a la lectura.”