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Uso de herramientas digitales para crear Recursos Educativos Abiertos (REA) (Edición 1)
Convocatoria
Resumen
El uso de herramientas digitales para crear recursos educativos abiertos en educación especial es fundamental. Además de que permite adaptar los materiales a las necesidades específicas de cada estudiante, promueven la inclusión y participación activa, fomentando la innovación pedagógica mediante nuevas metodologías. También, facilita el intercambio y reutilización de recursos entre educadores mejorando así la colaboración y buenas prácticas desarrollando la competencia digital. Esta formación va dirigida a todos los docentes y profesionales que utilicen estas herramientas con el alumnado del centro.
Información básica
Algunos de los objetivos generales de este curso:
- Conocer diferentes herramientas y aplicaciones que se adapten a las características de nuestro alumnado.
- Profundizar en el uso de herramientas y/o aplicaciones elegidas.
- Elaborar materiales con las herramientas y aplicaciones seleccionadas.
- Convertir estos materiales en recursos educativos abiertos.
La temporalización del curso es la siguiente:
- Martes, 25 de febrero, de 15:30h-17:30h
- Miércoles, 26 de febrero, de 14:15h-15:15h
- Martes, 11 de marzo, de 15:30h-17:30h
- Martes, 18 de marzo, de 15:30h- 17:30h
- Miércoles, 19 de marzo, de 14:15h-15:15h
- Martes, 25 de marzo, de 15:30h y 17:30h
Cada profesional del centro conocerá y será capaz de crear un recurso educativo abierto (REA) y publicarlo.
Criterios de acreditación
- Asistir, al menos, al 85% de las horas de las sesiones establecidas.
- Realizar, en plazo, la tarea obligatoria propuesta.
| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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