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Uso de las UAS en el aula (Edición 1)
Convocatoria

Resumen
Continuando con el proyecto de innovación del curso 2023/2024, en el que se usó los drones como herramienta introductoria de la programación, en aquellos ciclos de informática en cuyo currículo no aparece la programación de manera explícita, y tras el éxito obtenido, decidimos ampliar el manejo de estos dispositivos a otras familias profesionales, asignándoles al mismo tiempo, otra dimensión dentro de la familia profesional de Informática y Comunicaciones
Información básica
Al profesorado de FP que imparte en el CIFP Virgen de Gracia
1. Mostrar las posibilidades didácticas de la UAS dentro del campo de la Formación Profesional.
2. Conocer las distintas partes de un dron y las carácterísticas que le permiten el vuelo.
3. Apreder a montar un dron, identifivando cada uno de sus componentes.
4. Presentar la legislación que afectaría al uso de los drones en las actividades en nuestro ciclos.
5. Explorar maneras de integrar las UAS en los planes de estudio y actividades educativas existentes, colaborando con los docentes para identificar áreas específicas donde los UAS pueden mejorar la enseñanza y el aprendizaje.6. Desarrollar estrategias para garantizar la protección y vuelo seguro de las UAS.
Asistir a las 2 sesiones de trabajo
Criterios de acreditación
Asistir a las 2 sesiones de trabajo , entregable.
Entrega del trabajo programado de manera individual o en hrupos de un máximo de dos docentes.
nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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