XXXI Jornadas Estatales FEAE: La situación del profesorado. Retos de futuro (Edición 1)

El profesorado desempeña un papel muy importante en todos los ámbitos de la educación y casi nadie duda de su relevancia profesional y social. Su función ha sido reconocida aún más, si cabe, como consecuencia del cierre de las escuelas durante la pandemia mundial del Covid-19 y al comprobar los retrasos en el aprendizaje que ésta ha provocado en el alumnado. El profesorado es fundamental tanto para el alumnado, como para el buen funcionamiento de los centros educativos y de la sociedad en su conjunto.

En España se contabilizan 768.798 docentes en las Enseñanzas no universitarias, lo cual representa un porcentaje nada desdeñable de la población activa en nuestro país. Por su parte, si alguna institución social ha salido reforzada de la última crisis sanitaria vivida, es la escuela, y con ella, se ha visibilizado y resaltado la función social que realiza el profesorado que la sustenta.

Sin embargo, su desempeño, su formación inicial y continua, su reconocimiento y promoción profesional siguen siendo objeto de múltiples análisis, debates, controversias, estudios e investigaciones. Por todo ello, y sin querer agotar ni abarcar todos los desafíos a los que se enfrenta el profesorado en este contexto, enumeramos algunos de ellos, o al menos los más acuciantes, y a los cuales tienen que hacer frente en su día a día.