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Justificación de esta actividad en función de las necesidades de formación y docentes a los que va dirigida. El diseño de un seminario enfocado en la creación y edición de videos y podcasts responde a varias necesidades pedagógicas y contextuales en el centro escolar:

• Motivación y compromiso por parte de los alumnos: Los estudiantes están altamente familiarizados con los formatos audiovisuales debido a su exposición constante a plataformas digitales. Incorporar videos y podcasts como estrategias didácticas permite captar su atención y fortalecer su interés en los contenidos curriculares.

• Desarrollo de competencias digitales docentes: Según las competencias clave definidas por la UNESCO y otras organizaciones educativas, el desarrollo profesional docente debe incluir el manejo de herramientas digitales. Este seminario facilitará que los docentes dominen software y técnicas que pueden ser integradas directamente en su práctica pedagógica. Actualización e innovación pedagógica: La incorporación de formatos audiovisuales en la enseñanza responde a las demandas de una educación moderna y adaptada a los cambios tecnológicos. Este seminario ofrecerá una oportunidad para que el centro escolar se posicione como una institución innovadora que adopta prácticas pedagógicas de vanguardia.