12:5 3/5/2022
Buenos días,
La actividad descrita en la tarea consiste en la creación de una infografía con las diferentes estructuras estudiadas (masiva, entramada, abovedada, neumática…) utilizando imágenes de su pueblo.
El trabajo será realizado en parejas. Al estar dentro del programa Carmenta, los alumnos disponen de tablet para trabajar en clase.
La actividad se ha creado dentro del programa STEAM, en la unidad “Ruta Jareña” donde se trabaja de forma interdisciplinar con otras asignaturas (Matemáticas, Historía, Educación Física y Lengua), en este se hacen varias actividades relacionadas con la historia y arquitectura de la localidad.
Se propondrán tres herramientas digitales: Canva, Genially y Picktochar. En clase se expondrán las características de cada una de ellas y se explicará su funcionamiento básico. Los alumnos investigarán de forma crítica cada una de ellas y se hará un debate en clase. Finalmente elegirán una de estas herramientas para realizar su infografía.
Traerán hechas fotos de casa, estas serán editadas con programas de edición disponibles en su tablet o bien editores web como Picmonkey.
Los alumnos realizarán con esas imágenes la infografía, donde aparecerá el tipo de estructura, el nombre del edificio y su ubicación en la localidad, se hará hincapié en que la infografía debe ser clara, concisa y atractiva.
Finalmente compartirán utilizando el panel digital su trabajo con el resto de compañeros y se realizará una coevaluación.