22:30 22/5/2022
Esta actividad es para 3º Eso en la materia de tecnologia bilingue. En la unidad de materiales de uso tecnico, los alumnos usaran la aplicación de Google Classroom, como herramienta digital para la realización de dicha actividad. En ella se les plantea el enlace a un contenido digital en formato video sobre desechos y materiales aparentemente en desuso, y posteriormente el profesor plantea a modo de guia una bateria de preguntas que deberan contestar gracias al uso de un documento compartido de Google docs. En esta actividad el enlace es.https://www.youtube.com/watch?v=24CM4g8V6w8 y la bateria de preguntas son:
1.- What is planned obsolescence?
2.- At what point is planned obsolescence created?
3.- What is the goal of planned obsolescence?
4.- How many types of planned obsolescence are there?
5.- What is the main problem with planned obsolescence?
6.- Why exists planned obsolescence?
7.- How is it possible that in 1911 a light bulb had a certified life of 2,500 hours and a hundred years later its useful life was reduced by half?
8.- Why do electronic products stay with us less and less?
9.- Cite examples of planned obsolescence.
10.- Name some of the environmental consequences.
11.- What happens in Ghana with electronic devices arriving in this country from Europe or America?
12.- Can Consumers Fight Planned Obsolescence? How?
13.- And companies, can they fight against planned obsolescence? How?
Un vez que vayan realizando la actividad , la aplicación les muestra la fecha limite de entrega, y una vez entregada el profesor puede hacer las aportaciones oportunas a modo de comunicación feedback, y ellos tambien pueden contestar y sugerir.
