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En la tarea, he planteado un Kahoot, para hacerlo entre los integrantes del grupo - aula. 

Entre ellos había un alumno con NEE con otro nivel de competencia curricular, el cual ha realizado la misma tarea que sus compañeros, ayudado por un compañero - guía y por mi presencia. 

El alumnado con NEE se ha motivado con la realización de dicha tarea. 

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