Buenas tardes. Procedo a explicar la actividad que he preparado para la segunda tarea:
En primer lugar, animé a cada grupo de alumnos a recordar algún contenido que se haya trabajado en el área de Lengua Castellana durante el curso.
Después, y mediante un mapa conceptual utilizando el panel digital, todos los portavoces salieron a escribir uno de esos contenidos (sílabas, aumentativos, tipos de palabras...).
Una vez completado el mapa conceptual, cada grupo recibió un contenido para repasar en casa y pensar posibles aportaciones. Este punto fue transmitido a las familias mediante la aplicación ClassDojo, poniendo a su disposición un documento de Word mediante OneDrive donde recoger posibles preguntas y respuestas para el producto final.
A partir de la información recibida por parte de los alumnos y sus familias, elaboré un Plickers con dichas aportaciones.
Dejo por aquí una de las preguntas de la actividad final:
18:38 4/5/2022
Educación Infantil, inglés.
A lo largo del trimestre hemos estado trabajando en inglés, los colores, el material de clase, las partes del cuerpo y los vehículos. Para ello hemos hecho uso de la pizarra digital de la que dispones en clase, usándola tanto como pizarra normal (ya que es más atractiva para ellos) como para escuchar canciones relacionadas con los contenidos, ver imágenes, y usar las actividades (en las cuales han podido intervenir jugando ellos mismos con la pizarra) que vienen en el libro digital de la editorial.
A través de un genially, les haremos preguntas para ver si reconocen todo lo trabajado a lo largo del trimestre, y no solo con imágenes, también con vídeos. Ellos participaran oralmente y también físicamente, siguiendo las instrucciones.
Con esta actividad pretendo que repasen los contenidos trabajados de una manera más lúdica y visual. Está planteada para trabajar de manera grupal entre toda la clase, no necesariamente por equipos. El hacerlo a través de esta aplicación es que al ser más visual ellos no lo entienden como que sea algo malo el aprender. Ya que además de la manera de presentarlo (estilo mágico) también hay videos de canciones y juegos en los que pueden intervenir.
https://view.genial.ly/5fbc0667a4b20562cda5bfc3/presentation-english-1trimestre
