Buenas tardes:
Os dejo aquí el enlace a la tarea 2, del módulo A.
https://docs.google.com/document/d/1dfmmvMZJJgGLQ0Bl4QI2who_fLNP2EYQ/edit?usp=sharing&ouid=104527780919349438409&rtpof=true&sd=true
El objetivo de la actividad es la realización de un PBL. Es importante el conocimiento de las herramientas digitales para la creación y modificación de documentos colaborativos, ya que el producto final que deben hacer los alumnos es un documento Word o un Power Point.
A los alumnos se les dará una descripción en clase de la actividad, herramientas a utilizar y organización. Se divide la clase en grupos de 4 o 5 alumnos, aleatoriamente para que no haya grupos y nadie se quede fuera.
Todo el trabajo se va a realizar en clase por si surgen dudas sobre el manejo y también para fomentar el trabajo colaborativo.
17:47 21/4/2022
PBL -5º PRIMARIA- AREA DE SOCIALES HISTORIA
Hemos introducido un ABP con una introducción de vídeos generales sobre lo que se va a trabajar y hemos utilizado Flipped Classroom. Se les pide a los alumnos entregar una serie de plantillas de trabajo utilizando la plataforma Liveworksheets (gamificación) y nos sirve como tarea para evaluar. También vamos a crear una presentación con el material de consulta mandado y el libro utilizando Canva como plataforma digital en la que los alumnos deben de registrarse y compartir el trabajo con el profesor enviándolo en formato pdf y utilizando el correo electrónico y compartir con otro alumno que ellos elijan en otra actividad realizando coevaluación.
La realización de Kahoot sobre la Prehistoria, con algunas preguntas sobre la película The Croods de la misma temática. Nos sirve como actividad de evaluación.
Classdojo lo vamos a utilizar para asignar 5 puntos por tarea entregada del cuaderno Liveworksheets y al final del PBL podrán elegir una carta de recompensa.
Todas las comunicaciones se realizan a través de Classroom.
