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Publicado por María Auxiliadora Daimiel Fernández

31/03/2022

Dentro del proyecto de "Las constelaciones", metodología activa empleada porque parte de la curiosidad del alumnado motivando un gran interés por los contenidos a trabajar, uno de los interrogantes que se plantearon los niños al principio del proyecto, era cuántos planetas tenía el sistema solar y cómo eran. Para lograr satisfacer esta curiodad, se creó un holograma con la colaboración de los niños. El equipo de las constelaciones dibujó la plantilla en las tapas de un CD con la ayuda del docente, que fue la que lo cortó, teniendo como referente el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=OIaL0jLmFC0 Posteriormente, vimos el holograma utilziando la tablet, a través del siguiente enla...

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Publicado por Maite Córdoba Sánchez

30/03/2022

Buenas tardes, la descripción de mi tarea es la siguiente: La actividad consiste en realizar una investigación a través del buscador infantil “bunis.org” y realizar una presentación power point en la que se incluyan imágenes y los diferentes tipos de buitres. Se desarrollará en tres sesiones. En la primera, se explica la actividad. Solo se asigna esta tarea en Classroom al coordinador del grupo que será el encargado de subir el power point final. Primero abrirán un documento de texto de manera individual usando la app “Polaris” e irán seleccionando la información que consideran relevante para realizar su trabajo. Después comenzarán con la puesta en común y deciden ...

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Publicado por Ángel Mazuecos Quirós

30/03/2022

Buenos días. La descripción de la tarea realizada es la siguiente: Se desarrolla una actividad colaborativa por roles aplicando el Modelo de Educación Deportiva, en la que los alumnos, por grupos de clase, forman un equipo integrado por un preparador físico, un entrenador, un mánager, un jefe de prensa y un árbitro. El alumnado debe preparar una sesión dentro de las cuatro sesiones, debiendo realizar actividades de forma acorde a su rol. Posteriormente, el alumnado debe elaborar un vídeo dónde recoja todos los aspectos tratados. Dos alumnos desempeñan el rol de entrenador. En él deberán, de forma colaborativa, deberán buscar información de ejercicios de mejora de técnica y tác...

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Publicado por Victoria Rodríguez Almonacid

29/03/2022

Os comparto el enlace de mi genially  https://view.genial.ly/6014064c5410f60d963f5eb8/game-mi-jornada-futura-copia como podreis ver es un repaso al tema de jornada laboral, tiene preguntas test, desarrollo y toma de conclusiones, la verdad es que he tenido una muy buena respuesta de mi alumnado y a lo tonto van repasando contenidos y aprueban sin darse cuenta los exámenes, así que todos contentos, ellos por aprobar, y yo por entretenerlos y que aprueben Os animo que hagais geniallys, un saludo Victoria

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Publicado por Montserrat Garrido Cruz

29/03/2022

Buenos días, soy Montse, profesora de economía y quería compartir con vosotros, la metodología usada con mis alumnos para ver el tema de las relaciones bancarias. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS. Únicamente con unas breves explicaciones por parte del profesor y utilizando el libro de texto e internet, una clase de 10 alumnos divididos en 2 equipos, deben dar solución al problema que se les plantea a continuación: María es una estudiante de Ciudad Real de sexto de piano, que le acaban de conceder una beca “IAE” para estudiar en el Royal College of Music de Londres. Está muy contenta al tener que cursar un curso académico en Londres, pero… financieramente, ¿qué debe hacer? Veamos la si...

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Publicado por José Ángel de Lerma Álvarez

28/03/2022

Buenas tardes: Dejo por aquí la tarea que he realizado para esta parte del módulo. Consiste en la elaboración de una actividad con bee-bot para trabajar los instrumentos de la orquesta a través de la robótica. Está hecha en en pdf y se puede acceder pinchando en el siguiente enlace: IR A LA TAREA Espero que se pueda ver sin problemas. Saludos.

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