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Érase una vez un río...

Publicado por Alejandro Almagro Laín

26/03/2022

La contaminación de las aguas de los ríos es uno de los problemas que más nos afectan a los seres humanos en la actualidad; se trata de uno de los contenidos a trabajar en la materia de CCSS en el curso de 6º primaria. Por ello, las diversas sesiones y actividades que se encuentran dentro de la actividad final: creación de un cuento motor, nos sirven de ayuda para su confección. Así, se presenta una actividad en la que se relacionan contenidos de dos de las materias que imparto a los alumnos: CCSS y Educación Física, a través del tema de la contaminación de los ríos, creamos un cuento motor para que los alumnos más pequeños continúen con el desarrollo psicomotor oportuno. La actividad en...

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MODULO A Tarea II. Leo leo, ¿qué lees?

Publicado por Patricia Moreno Escribano

25/03/2022

Leer es una de las destrezas que el ser humano va adquiriendo desde temprana edad, pero existen muchos tipos de lectura, dependiendo del interés que en ello pongamos. En este caso nos vamos a centrar en la lectura que realizan los alumnos de 3º ESO sobre uno de los clásicos de la literatura española: El cantar de Mio Cid. A menudo, los alumnos no se sienten atraídos por este tipo de obras y por ello, durante el desarrollo de este segundo trimestre, he planteado diversas actividades en relación con la lectura. En lo que atañe a la competencia digital, me gustaría destacar la siguiente: la creación de un glosario en Padlet, de forma cooperativa entre los alumnos, sobre términos o conceptos que aparecen en la obra y por los q...

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Tarea Módulo A Parte II. Apartado: compartir en un entorno digital

Publicado por Carlos Gilabert Sánchez

25/03/2022

Hola compañeras/os,  Comparto: Captura resumen de mi propuesta de trabajo colaborativo  (ver abajo) Enlace al enunciado completo abierto al público (copia adaptada de la que recibieron los alumnos): https://docs.google.com/document/d/18lUJkzY-RExOQExlHsby60awa2Y54bPfjn_g5hagai4/edit?usp=sharing Como podéis ver, está ambientada en un módulo de ciclo formativo de grado medio de informática. Eso condiciona lógicamente las características de la comunicación de la tarea y los requerimientos. Estaré encantado de leer vuestros comentarios. Un saludo.  

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CREA TU PROPIO ANUNCIO PUBLICITARIO

Publicado por â–’rsula Rodríguez Lada

23/03/2022

Esta unidad didáctica está pensada para los alumn@s de 4ºESO. Se engloba dentro del tema La música y la publicidad. Los alumn@s tienen que realizar su propio anuncio publicitario, deben escoger un producto, crear un slogan y componer la música que acompaña al anuncio.  Se pretende fomentar la creatividad y el uso de las tecnologías. Uno de los aspectos en los que más incido es en la creación de melodías. Es algo que normalmente les cuesta, pues no están acostumbrados a improvisar; con lo que en primer lugar tenemos que darles unas premisas básicas para poder trabajar la improvisación.  A continuación, comenzaríamos a trabajar en nuestra propia melodía, se les recuerdan...

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