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Educación ambiental. Educando en la sostenibilidad (Edición 1)

Estar Jornadas pretenden ser un espacio de encuentro, formación  e intercambio de experiencias dirigidas a profesorado, educadores, educadorasy profesionales interesados en el papel de la Educación ambiental para la promoción de una ciudadanía consciente y activa en la transformación sostenible del entorno.

Periodo de inscripción: Del 01/03/2019 al 17/03/2019.
Periodo de realización: Del 22/03/2019 al 24/03/2019.
Eje formativo Comunicar el conocimiento
Estado En ejecución
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial
Curso de instrumentación Orff y didáctica de la expresión musical (Edición 1)

La práctica instrumental activa las siete inteligencias múltiples de las que hablaba H. Gardner en 1983. La música activa TODO el cerebro a la vez a través de la emoción. La emoción es el canal más poderoso que tiene el cerebro para sellar el aprendizaje. En la actualidad, es fundamental la gestión de emociones y la música es la herramienta perfecta para desarrollar esta competencia.

Este curso pretende ayudar a los docentes de educación musical de Primaria y Secundaria a conocer y profundizar en el aprendizaje de la música con los instrumentos Orff y a dominar una lectura musical ágil. Utilizando los instrumentos de pequeña percusión, batería, instrumentos de láminas y teclados, y con el uso de una postura y técnica instrumental adecuada a cada nivel, el alumno podrá llegar a dominarlos, al mismo tiempo que se les acerca a la lectura de partituras de forma autónoma.

Aplicaremos el aprendizaje de técnicas de estudio individual, estudio grupal y de la concentración. Y por ultimo, este curso nos brindara el aprendizaje de la i ...

Periodo de inscripción: Del 01/03/2019 al 29/03/2019.
Periodo de realización: Del 06/04/2019 al 30/04/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Tipografía 3D con Cinema 4D (Edición 1)

Aprende a diseñar y modelar tipografías en 3D con el programa Cinema 4D, para crear espectaculares textos en tres dimensiones, con un acabado atractivo y profesional. Realizaremos paso a paso el proceso completo de creación, buscando referencias, modelando nuestro texto para después añadirle texturas e iluminación y finalmente renderizando nuestro diseño tipográfico.

No lo dudes y apúntate para adentrarte en el apasionante mundo del diseño 3D.

Contenidos:

  • Iniciación al software
  • Manejo de la cámara y el entorno del programa
  • Herramienta tipográfica
  • Materiales y texturas
  • Iluminación y renderizado
Periodo de inscripción: Del 27/02/2019 al 11/03/2019.
Periodo de realización: Del 25/03/2019 al 31/05/2019.
Eje formativo Arte y creatividad
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Nuevos Modelos Comunicativos Edición Toledo (Edición 1)

Formación dirigida a docentes y a familias de Castilla-La Mancha.

Periodo de inscripción: Del 11/03/2019 al 22/03/2019.
Periodo de realización: Del 01/04/2019 al 26/04/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial
Nuevos Modelos Comunicativos Edición Albacete (Edición 1)

Formación dirigida a docentes y a familias de Castilla-La Mancha.

Periodo de inscripción: Del 11/03/2019 al 22/03/2019.
Periodo de realización: Del 01/04/2019 al 26/04/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial
Hiit en centros educativos (Edición 1)

Con las jornadas sobre HIIT  (High Intensity Interval Training),  se pretende acercar este sistema de entrenamiento a los y las  docentes  de Educación Física para que puedan incorporar los principios del mismo a sus clases . Se justifica la incorporación de este tipo de entrenamiento debido a sus implicaciones a nivel metabólico que sobre la salud de los  y las escolares tiene y puede mejorar, aspecto muy importante hoy en día dada la situación de sobrepeso y obesidad entre los alumnos de primaria y secundaria.

Periodo de inscripción: Del 27/02/2019 al 12/03/2019.
Periodo de realización: Del 19/03/2019 al 07/05/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado En ejecución
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Mixto

Jornadas - Mixto

Experiencia formativa ESCAPE CLASS (Edición 3)

Quintanar de la Orden

Experiencia formativa ESCAPE CLASS (Edición 3)

¡Atención! 75 docentes han sido encerrados en un centro educativo donde se ha desatado el "apatovirus" un virus viral y letal que está llenando de apatía, desidia y desgana las aulas. Los profesores tendrán un tiempo limitado para poder encontrar los diferentes fármacos que permitan luchar contra el virus y de otro tiempo para diseñar una experiencia de clase que demuestre la derrota del virus y de quienes luchan por propagarlo. Cajas, candados, bailes, mapas, banderas, juegos, dinámicas, debates, reflexiones....todo ello en una jornada de tarde, en una experiencia formativa real, vivencial "Escape Class" unas horas que no dejarán indiferente a nadie. ¿Venceremos al virus? ¿Nos dejaremos llevar por él? 

La acción formativa tiene como objetivo generar un experiencia vivencial gamificada, donde se ponga de manifiesto el papel del juego como instrumento de aprendizaje, la importancia de la innovación en cualquier ámbito profesional y cohesionar y potenciar el trabajo en equipo como una de las herramientas más potentes de trabajo en el área ...

Periodo de inscripción: Del 25/02/2019 al 18/03/2019.
Periodo de realización: Del 01/04/2019 al 06/05/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Mixto
II Jornada Enfermedades crónicas y primeros auxilios en centros educativos (Edición 1)

PLAZAS AGOTADAS

 

Ante el gran número de solicitudes que hemos recibido, desde la Unidad Provincial de Formación del Profesorado y el SESCAM  se ha decidido organizar otra Jornada de "Enfermedades crónicas y primeros auxilios en centros educativos", con el objetivo de que todos los docentes interesados puedan tener acceso a las mismas.

Con el desarrollo de esta jornada se explicarán diferentes protocolos de actuación para que los docentes  estén formados en atender las posibles emergencias con alumnos con enfermedades crónicas que se produzcan en los centros educativos, intentando eliminar ese temor que se siente a veces con las actuaciones de emergencia con estos alumnos.

Periodo de inscripción: Del 27/02/2019 al 12/03/2019.
Periodo de realización: Del 28/03/2019 al 12/04/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial
Mindfulness-MBSR: Atención plena para reducir el estrés. (Edición 1)

Mindfulness o Atención Plena es una disciplina de entrenamiento de la mente, validada por la neurociencia a través de estudios científicos, que permite reducir el estrés y desarrollar la atención, la inteligencia emocional y el liderazgo.

Es una recopilación de técnicas milenarias orientales, que han sido validadas de forma científica por muchos estudios de investigación y numerosas universidades en todo el mundo. La neurociencia ha certificado y demostrado el impacto positivo del mindfulness en nuestro cerebro, el órgano más poderoso que tenemos, y también el que tiene mayor potencial de transformarnos.

La integración de las técnicas de Mindfulness en nuestra vida cotidiana ayuda a crear un entorno más satisfactorio basado en la autoescucha, la observación y la empatía.

Este programa, experimental e interactivo, incluye ejercicios prácticos de atención y relajación, meditación y movimientos conscientes (tipo hatha yoga o estiramientos suaves) así como explicaciones y diálogos sobre los procesos de la mente y el cuerpo.

Periodo de realización: Del 16/01/2019 al 12/04/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado En ejecución
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
El cuaderno digital del profesor (TIPE): herramienta para evaluar por competencias. (Edición 1)

Dentro del contexto de la introducción de la LOMCE, entre el profesorado hay una inquietud, no sólo por la necesidad de formarse en la adaptación de las programaciones didácticas, sino también por el aprendizaje en el dominio de instrumentos y herramientas de evaluación por competencias.

Ante esta situación, los profesores de ESO y Bachillerato, demandan nuevos instrumentos y herramientas de evaluación adaptadas a la LOMCE que faciliten la labor diaria dentro del aula.

TIPE (Tareas Integradas del Profesorado y la Enseñanza), es un programa que ha ido creciendo como agenda del profesor, hasta la creación de los informes automatizados de planes de refuerzo para el alumnado.

La burocratización de las tareas de enseñanza hace impensable hoy día que el clásico cuaderno del profesor sea suficiente para una correcta aplicación normativa. Las hojas de cálculo al efecto, a veces, no son lo suficientemente flexibles. El software online, donde "compartimos" de manera inocente datos sensibles de nuestro alumnado y además ideado de una manera generalista, tampoco satisfa ...

Periodo de inscripción: Del 22/02/2019 al 13/03/2019.
Periodo de realización: Del 20/03/2019 al 30/04/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Supervisión y estructuración de la programación didáctica en F.P. (Edición 1)

La Formación Profesional, en el sistema educativo, tiene por finalidad preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática, y permitir su progresión en el sistema educativo y en el sistema de formación profesional para el empleo, así como el aprendizaje a lo largo de la vida.

De igual manera, la Formación Profesional promoverá la integración de contenidos científicos, tecnológicos y organizativos del ámbito profesional, así como los de las materias instrumentales, y garantizará que el alumnado adquiera y amplíe las competencias necesarias para su desarrollo profesional, personal y social.

Estos factores son concretados en las programaciones didácticas y por consiguiente en sus distintos elementos,  siguiendo para su diseño aspectos básicos de normativa y que repercutirán en última instancia en la mejora de la calidad educativa.

El curso que se c ...

Periodo de inscripción: Del 27/02/2019 al 02/04/2019.
Periodo de realización: Del 24/04/2019 al 17/05/2019.
Eje formativo F.p. como identidad social
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Hoja de cálculo-Cómo trabajar con Excel (Nivel Básico) (Edición 2)

Si bien el uso de los programas de hoja de cálculo pueden estar destinados al procesamiento de datos numéricos y en clara relación con campos como la economía, las finanzas y aspectos administrativos, es indudable su valor en el ámbito educativo. Su conocimiento y uso pueden ser una herramienta docente muy útil de cara a la gestión de la evaluación y como complemento del cuaderno del profesor, además de ofrecer la posibilidad de incorporar datos estadísticos y gráficos a informes y memorias. Este curso tiene la misión de servir como introducción a los programas de hoja de cálculo, su manejo y utilidades para el profesorado.

Periodo de inscripción: Del 22/02/2019 al 14/03/2019.
Periodo de realización: Del 18/03/2019 al 03/04/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Simulación práctica de atención a paciente crítico (Edición 1)

Acción formativa dedicada a abordar de forma práctica la simulación del manejo del paciente crítico, tanto médico como traumatológico, con estaciones de destreza de manejo avanzado de la vía aérea  y simulación de diferentes situaciones clínicas, así como su manejo.

Periodo de inscripción: Del 26/02/2019 al 13/03/2019.
Periodo de realización: Del 25/03/2019 al 30/04/2019.
Eje formativo F.p. como identidad social
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto

Curso - Presencial

Seguridad en redes (Edición 1)

Seguridad en redes (Edición 1)

Vivimos en un mundo en el que la tecnología ha cambiado nuestro modo de vida y la manera de comunicarnos e interactuar con el entorno. Diariamente realizamos acciones través de Internet y fruto de esta interacción se  genera un volumen de información personal que puede ser objeto de ciberataques. Además, hay que considerar que las nuevas tecnologías han sido diseñadas y programadas por seres humanos y, por tanto, no están exentas de fallos o vulnerabilidades. El objetivo de los cibercriminales es encontrar esos fallos en los sistemas y/o tecnologías y explotarlas para conseguir algún beneficio.

Dentro de un ataque o intrusión, la red y sus protocolos suelen ser el vector de entrada o propagación. En este curso se abordarán los ataques informáticos más comunes relacionados con los protocolos de red así como las diferentes tecnologías y técnicas disponibles para protegerse frente a éstos.

Periodo de inscripción: Del 23/02/2019 al 10/03/2019.
Periodo de realización: Del 24/03/2019 al 30/04/2019.
Eje formativo F.p. como identidad social
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Curso
Modo de impartición Presencial

Jornadas - Presencial

III Jornadas Regionales de Formación: Dislexia y otras DEA (Edición 1)

Con inclusión aprendemos tod@s

III Jornadas Regionales de Formación: Dislexia y otras DEA (Edición 1)

En estas jornadas de formación dirigidas al colectivo docente (maestros, orientadores, P.T., A.L.), de la salud (pediatras, neuropediatras, psicólogos, logopedas,), estudiantes de estos ámbitos, familias, etc. se proporcionarán conocimientos y herramientas para poder detectar, diagnosticar e intervenir la dislexia y otras dificultades específicas del aprendizaje (discalculia, disgrafía y disortografía).

Además, se prestará especial atención a la detección temprana que permite la intervención a tiempo y mejora de sus resultados, así como a la importancia de llevar a cabo un cambio metodológico y en la evaluación de estos alumnos, puesto que a través de estos cambios su acceso a los aprendizajes puede ser favorecido ayudando a su éxito educativo, evitando así el fracaso escolar

Periodo de inscripción: Del 22/02/2019 al 20/03/2019.
Periodo de realización: Del 02/04/2019 al 09/04/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial
40 años de la Constitución Española (Edición 1)

Grupo colaborativo para trabajar los 40 años de la Constitución Española de 1978

Periodo de realización: Del 01/09/2018 al 31/12/2018.
Eje formativo Innovación
Estado Consolidada
Modalidad Grupo colaborativo
Modo de impartición Distancia
Inteligencia emocional en equipos directivos (Edición 1)

Un curso para analizar las ventajas de la aplicación de la inteligencia emocional en equipos directivos.

Periodo de inscripción: Del 01/03/2019 al 12/04/2019.
Periodo de realización: Del 29/04/2019 al 30/05/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Neuroeducación Nivel 2: El fascinante mundo del cerebro que aprende (Edición 1)

“Se puede aprender mejor: Estrategias y Fundamentos Metodológicos para el aula”

La Neuroeducación como disciplina se ha desarrollado a partir de las evidencias que señalan que es posible tomar ventaja de los conocimientos sobre cómo funciona el cerebro para mejorar y potenciar tanto los procesos de aprendizaje y memoria de los alumnos como los modelos y estrategias de enseñanza de los profesores” (Francisco Mora “Neuroeducación”, 2013). La utilidad de esta nueva disciplina es evidente.

Este curso pretende acercar a docentes y a cualquier persona interesada en la formación de personas, a las aportaciones más recientes obtenidas en el ámbito de las Neurociencias y tomar conciencia acerca de su importante contribución mundo de la Educación.

Esta jornada de formación nace con el objetivo de tratar de profundizar en algunos conocimientos metodologías didácticas y herramientas prácticas (basadas en la evidencia) que puedan ser útiles para la práctica docente y tratar de lograr con ello un aprendizaje más eficiente de nuestros alumnos

A lo ...

Periodo de inscripción: Del 06/03/2019 al 15/03/2019.
Periodo de realización: Del 27/03/2019 al 08/04/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial
Neuroeducación Nivel 2: El fascinante mundo del cerebro que aprende (Edición 1)

“Se puede aprender mejor: Estrategias y Fundamentos Metodológicos para el aula”

La Neuroeducación como disciplina se ha desarrollado a partir de las evidencias que señalan que es posible tomar ventaja de los conocimientos sobre cómo funciona el cerebro para mejorar y potenciar tanto los procesos de aprendizaje y memoria de los alumnos como los modelos y estrategias de enseñanza de los profesores” (Francisco Mora “Neuroeducación”, 2013). La utilidad de esta nueva disciplina es evidente.

Este curso pretende acercar a docentes y a cualquier persona interesada en la formación de personas, a las aportaciones más recientes obtenidas en el ámbito de las Neurociencias y tomar conciencia acerca de su importante contribución mundo de la Educación.

Esta jornada de formación nace con el objetivo de tratar de profundizar en algunos conocimientos metodologías didácticas y herramientas prácticas (basadas en la evidencia) que puedan ser útiles para la práctica docente y tratar de lograr con ello un aprendizaje más eficiente de nuestros alumnos

A lo ...

Periodo de inscripción: Del 20/02/2019 al 01/03/2019.
Periodo de realización: Del 13/03/2019 al 20/03/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado Finalizada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial

Curso - Presencial

Comunicación de alta calidad (Edición 1)

Talavera de la Reina

Comunicación de alta calidad (Edición 1)

Saber dialogar, argumentar, y escuchar es clave tanto para evitar conflictos y llegar a puntos de encuentro, como para expresar ideas de una manera clara y concisa. No siempre encontramos las palabras precisas, la forma de hacernos entender o de transformar en palabras lo que pensamos o sentimos. Incluso, a veces, consideramos que no somos nosotros, sino nuestro interlocutor el que pone una barrera para que no llegue nuestro mensaje. El objetivo principal de este curso es trabajar herramientas aplicadas a la comunicación procedentes de la Programación Neurolingüistica (PNL) y de la comunicación No Violenta con el fin de conseguir una comunicación fluida que lleve a puntos de entendimiento y encuentro

Periodo de inscripción: Del 20/02/2019 al 14/03/2019.
Periodo de realización: Del 19/03/2019 al 16/04/2019.
Eje formativo Comunicar el conocimiento
Estado En ejecución
Modalidad Curso
Modo de impartición Presencial

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