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La actividad que quiero compartir la he realizado con los alumnos de 1º de Grado Superior de Construcciones Metálicas dentro del módulo de Trazado, corte y conformado. El objetivo es adquirir los conocimientos necesarios para manejar el programa de diseño de Autodesk llamado Inventor, más concretamente el módulo de diseño de chapa que está incluido dentro del programa. Esta actividad se realiza en pareja, ya que luego para la fabricación en el taller es inevitable la cooperación entre dos alumnos. La actividad consta de a partir de las medidas dadas de diámetro de las bocas, altura etc. realizar un transformador en chapa y sacar las plantillas para su posterior corte y fabricación. Para ello además...

La actividad que se comparte es una presentación realizada por un grupo de alumnos utilizando la herramienta digital gratuita PREZI y que trata de dar una primera visión de qué vamos a trabajar en una asignatura que nunca han visto anteriormente en ningún otro curso. Esta actividad se enmarca dentro del Proyecto Grupal denominado "Plan de Empresa", relativo al Bloque II de contenidos de la materia "Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial" (IAEE) que se imparte en el 1er.Ciclo de ESO, y que comporta, aproximadamente, 8 sesiones. Los grupos de trabajo se distribuyen aleatoriamente asignando a cada componente un papel principal (coordinador, comunicador, diseñador, gestor, etc.). Una vez presentada la asignatura, se ...

https://forms.office.com/Pages/DesignPage.aspx?lang=es-ES&origin=OfficeDotCom&route=Start#FormId=2VSyfbruoEq2kOGZvPFGA6zpqJ7lEZ9Hm3rNVTxvvHZUREZCWFVYM0RSU0E2TFQ1MDRTTFUxMFQ4NC4u&FlexPane=Settings https://giovanniantoniofarina-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/2923a6_giovanniantoniofarinao365_educamos_com/EYO5yQK313BMqNXVV7xl0fcBi5hHBVSvDMPL0khKMYCVFg?rtime=2MG9FQY82kg

En este caso vamos a realizar un trabajo que consistirá en plasmar la realización de la importancia de los hábitos saludables desde el punto de vista de la educación física para los alumnos de 5º curso, utilizando para ellos el aula altihia. La aplicación o recurso a utilizar será canva. La actividad fue creada en los días de lluvia del mes de marzo, contando con un total de 3 sesiones en la que nuestro alumnado en parejas realizaron un documento que concienciará la importancia que tiene el llevar una vida activa, los hábitos alimenticios, la importancia de realizar actividad física etc. A continuación muestro el recurso realizado.

TAREA 2. Imagen interactiva con Genially Tarea propuesta en el módulo de "Aplicaciones web" en la unidad "Aplicaciones ofimáticas en la nube" del ciclo formativo de grado medio de SMR de Garantía Juvenil del CEPA Lucas Aguirre de Cuenca. Con dicha tarea se busca conseguir que aprendan a crear imágenes interactivas con Genially, así como, que conozcan el papel fundamental que tuvieron estas mujeres en el desarrollo de la informática. Realiza con Genially una Imagen interactiva. La temática puede ser relacionada con nuestro curso, o bien, replica la imagen interactiva "Mujeres esenciales en la informática", cuya explicación detallada paso a paso está incluida en el docum...

Buenas tardes: Os dejo aquí el enlace a la tarea 2, del módulo A. https://docs.google.com/document/d/1dfmmvMZJJgGLQ0Bl4QI2who_fLNP2EYQ/edit?usp=sharing&ouid=104527780919349438409&rtpof=true&sd=true El objetivo de la actividad es la realización de un PBL. Es importante el conocimiento de las herramientas digitales para la creación y modificación de documentos colaborativos, ya que el producto final que deben hacer los alumnos es un documento Word o un Power Point. A los alumnos se les dará una descripción en clase de la actividad, herramientas a utilizar y organización. Se divide la clase en grupos de 4 o 5 alumnos, aleatoriamente para que no haya grupos y nadie se quede fuera. Todo el trabajo se va a realizar en clase...

Mi propuesta ha sido el Yoga infantil. Desde al área de E.F. es complicado digitalizar mucho las sesiones, no parece muy justo privar a los chicos de la "huida" del aula por mucho que queramos digitalizarlos (valga el palabro) aunque sí se utilizan dispositivos digitales, sobre todo, en mi caso, el smart phone y el altavoz bluetooth para poner música en las sesiones de expresión corporal. He planteado 6 sesiones con contenidos como los estiramientos, la respiración y la relajación y una posturas básica de yoga basadas en los animales y de elección propia. En las sesiones al principio muy dirigidas y después más autónomas los alumnos son los protagonistas de su propio aprendizaje y he tratado de coordinar...

Esta actividad se plantea para trabajar el periodo artístico del Barroco, principalmente durante el siglo XVII, tanto en Europa en general, como en España en particular. (coincide en nuestro país con el Siglo de Oro de la cultura hispana) Los contenidos a tratar se recogen en el Tema 9 del Ámbito Social del Módulo 2 de ESPAD (Educación Secundaria para Personas Adultas), y están relacionados con una actividad de clase propuesta para dicho tema. Se trata de una tarea colaborativa realizada a través del espacio de trabajo de EDUCAMOS-CLM, para, valiéndose de las TIC, buscar información sobre los artistas principales de este periodo, y sus obras más importantes, elaborando una presentación mediante la her...

Hola,  Os presento mi proyecto: THE THREE Rs PROJECT. Lo he llevado a cabo con dos clases de 3º de ESO Bilingüe (Inglés). El proyecto forma parte de la unidad didáctica Creativity, en la que se trabaja el tema del medioambiente. Tras introducir el vocabulario específico, ver la voz pasiva y practicar la comprensión oral y escrita con textos sobre el tema, se propone la tarea final, que evaluará la producción escrita y oral, y de ahí surge la idea de este proyecto. Esta actividad se llevó a cabo tras la 2ª evaluación, lo que resultó apropiado al tratarse de una experiencia creativa, lo que les supuso un cambio de ritmo, y también la posibilidad de trabajar de forma más r...

Buenos días La actividad que detallo a continuación está dirigida a alumnos de 6º de Primaria en el área de Ciencias Sociales. El objetivo será poner en práctica todos los conocimientos anteriormente adquiridos relacionados con la empresa y el espíritu emprendedor. La tarea consiste en la creación de una empresa, con sus diferentes departamentos, tabla de contabilidad y una campaña publicitaria para dar a conocer el producto. Los alumnos, divididos en grupos de 4 integrantes, deberán desarrollar las tareas propuestas repartiéndose el trabajo de forma equitativa y responsable, atendiendo a sus fortalezas y debilidades.  El trabajo a realizar se introdujo en clase, en la primera sesión desti...